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婆，或者和母亲刘佳佳一起去学校上几节课看看同学，许久不见赵丹青的同学们热情洋溢，围着赵丹青久久不散，导致讲台上刘佳佳根本没有办法授课，看着赵丹青如此受同学们欢迎，心生一计：让赵丹青来授课，自己下去坐着。
刘佳佳的提议引起了下面同学的大部分赞同，毕竟能挤进赵丹青包围圈的也仅仅只能有几个人，而大部分同学只能围在外围，不患寡而患不均，现在每个人都一样岂不是很ne！
赵丹青只得摇摇头无奈的走上讲台，这是母亲大人的建议，自不能反驳！
踮起脚拔下讲台上的话筒，先问一声同学们学到哪里了，下面同学一致答到：大师兄，139页！
赵丹青略一思量，便记起这一页教材讲的是神经元及神经反应，然后便口若悬河的讲解起来，开始从书上有，再到书上没有，再到同学们脑子里没有，最后到现实医疗技术没有，下面同学们越听越玄幻，直呼听不懂，于是要求大师兄在白板上备注，可是幼小的赵丹青只能够到白板最下面一排，再于是，头脑灵活的3班班长王旭主动承担起为赵丹青板书的任务，临上讲台前还不忘对旁边的女朋友说一声：下课后，笔记借我抄一下！因为他深刻的知道，哪怕是他自己亲手写在白板上的，他也不一定能明白！
时隔几月以后，京城苏家！
苏建宏：“静静，你……你的同学，或者师兄师姐中有没有特别出众的软件高手，或者天才。”高手现在运用，天才可以培养！
这是苏建宏第一次以这种口吻对苏静静说话。苏静静自然能听出父亲语气的变化，不解的问到：“爸爸，怎么了，公司是不是有什么情况？！”
苏建宏叹了口气，无奈的道：“跟你说也没有什么问题，我也只是死马当活马医，水果手机和水果笔记本电脑相继推出新产品，我们公司的业绩却日渐下滑，这样下去，我们公司将步履维艰！”
苏静静一听父亲的话语，心里也暗自苦涩，想起
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自己那些个同学或者富有传奇的师兄师姐，却似乎没有一个能解决父亲目前的困境，突然脑中闪过一道光：“爸爸，有一个人！有一个人肯定能帮到我们！他肯定能行！”
苏建宏：“谁！静静，你说的是谁！”
苏静静：“就是小丹青！”
苏建宏：“他是学医的嘛，电子科技他怎么行？！”
苏静静：“爸爸，只要他想，任何行业他都行！”
苏建宏：“静静，爸爸不应该给你说这些，趁周末放假你好好休息吧！”
苏静静见父亲不愿相信自己，而且话题既然说到这里了，那她自然不能半途而废，于是连忙阻止要离开的父亲，拿起电话给赵丹青打了过去。
电话很快接通，苏静静：“小丹青，你现在忙吗？”
赵丹青：“在家看书呢，不忙！”
苏静静：“姐姐家的手机和笔记本软件有些过时了，能不能请你帮我们编一套新软件，能干过水果手机那种！”
赵丹青：“这个嘛，给我一些时间，我好好想想，最好是能去手机生产基地，现实更新和测试！”
苏静静：“好的，小丹青你什么时候能走，我们手机的生产基地在成都，笔记本的在江苏。”
赵丹青：“既然你这么急，我们就今天出发吧，先去成都，我这里4个人，你让人到xx广场来接我们吧。”
客厅里打扫卫生的康淑华听着小孙子又要去出差了，而且这一去还不知道是多久，小丹青才7岁啊，为何造化如此弄人，想要对小丹青说你不要去，就在家里玩，话到嘴边却怎么也说不出口，只能默默叹息，无言的为赵丹青收拾着衣物细软。
赵丹青带着韩飞云和陆勇以及他的专职科员坐上康淑华的车
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