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成熟的方法。
即——焦点系统！
没错，飞辕的思路就是：以孩童作为尝试，用焦点系统，尝试突破人类肉身的限制。
飞辕笑呵呵的将一名看起来文文静静的小女孩点起来：“凌百花，你先来回答老师，你的‘精神之圆画得如何？”
凌百花作为老大，看起来很有老大的样子。
她起身像模像样的向飞辕鞠躬问好，然后道：“回老师，我已经能做到一笔画圆了。”
其他四个弟弟妹妹瞪大眼睛，呆呆的看着自己的姐姐，似乎在说：“大姐好厉害。”
当然，小孩子肯定不知道天才的意思，但就是莫名羡慕。