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教辅就要来了。”
“唔唔……好的。”
李洋看着邵暄松了一口气，也笑了:“这孩子很活泼的，到底是小孩子，一下课就叽叽喳喳的。”
邵暄点头，表示他看出来了，是个社交牛人。
书还没看一会儿，教辅就进来，先是例行勉励了一番学生，又把邵暄叫上来，让他做个自我介绍。
他们主要学六艺:礼、乐、射、御、书、数。
一天下来，六门课的老师都叫他起来自我介绍，整整七遍，说的他都麻木了。
接下来就是熟悉课本，教学方法了。这对于他来说是全新的，胡秀才到底是没有书院系统的教学方法，而他智商高，大部分都是自学的，胡秀才也就是刚开始教他认字，后来指导他句读，规范他的书面语。
而来了这里，他们教的也就是现代所说的考什么教什么，邵暄很快为自己规划了学习方向。