阅读提示：为防止内容获取不全，请勿使用浏览器阅读模式。
“咦～刚刚校长打电话让***什么来着……”
？？？？→_→
你装！
你继续装！
宁志豪就靠在沙发上看着琳娜的表演。
“哦～我想起来了，校长让我通知家长们，下个星期有公开演讲大赛。”
“”对对对，瞧我这记性！”琳娜尬笑着飘回房间继续打电话去了。
打电话是假，不过事确是真的，下星期的确有公开演讲。
事情发展到现在，孩子是生不成的，不能再坐以待毙了。
那索性……
“宁医生，你在吗？”
当晚琳娜去拍了宁志豪的房门。
不一会儿门开了。
“有事？”
“嗯，有个问题想请教。”
“哦～这么客气？你说。”
“你有没有关于研究性格或则与人沟通方面的书？”
“有倒是有，不过你问这个干嘛？”
“借来用下。”
“在书房，具体放哪儿了我不知道，你自己去找一下。”
“好吧！”
刚刚转身去书房的琳娜又退了回来。
宁志豪：……
“署名是什么？”
“《#####》，应该对你有帮助。”
问完琳娜就一头扎进了书房。
对于一个从来没有进过宁志豪书房的人来说，一进去琳娜就觉得心累了，这书也太多了吧，这得找到什么时候？
鉴于书实在太多，琳娜并没有盲目乱翻，而是仔细看了下书的归类，终于在看到一本《#####》的书后，果然在隔了几本书后就看到了自己要找的书。
其实关于李小兰性格方面的问题，问宁志豪来的也许更快，但琳娜直觉这事还是不能让宁志豪知道，两人关系还没好到可以互相摊牌的地步，就像宁志豪从来不跟她讨论自己家人的事一样，所以辛苦点自己研究吧，也当长知识。
琳娜把书拿下来仔细翻看着，里面的内容处处透露出沟通与理解的意味，帮助我们探索爱的本质，帮助我们学习爱，也学习独立；归根到底，它告诉我们怎样才能在沟通中找到真正的自我。
看完整本书琳娜花了足足花了好几个晚上。
还真别说，看书还是有些用处的，至少对原主和李小兰之间的关系有了一定的理解，之后琳娜还看到了另一本书，《#####》里面讲述了如何与控制形人格相处，和性格分析。
这两本书看完后，琳娜感觉自己整个人都顿悟了。
里面有一段直击要害：从心理---行为学的角度来讲，如果和母亲在一起已经认识到对方是控制型的人，其实逃避不是办法。真正解决问题是必须面对问题的。那么在这样的情况下，我们只需要不含敌意的坚决。她说的什么，你只需要温和地拒绝就行，告诉对方，这个我不想做，这个我做不了，装傻充愣，就可以了。不管对方再暴跳如雷，或者哀怨如诉，我们只坚定自己坚决不往圈里跳就可以。时间长了她知道无效，也就不这样玩了。
要不人们常说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
其实原主跟李小兰的关系一直都比较疏离，甚至可以用冷漠来形容，仅有的聊天都是李小兰在下达指令，原主只要服从就好，其中缺乏的沟通可想而知。
要是原主上一世可以意识到这点，向宁志豪寻求帮助，结局就不会这么悲惨。
所有母亲都应该是爱自己孩子的，所谓的强势和束缚不过是出于关心，只是用错了方式。所以和李小兰好好的谈一下心很有必要。
这天，琳娜难得的约了李小兰出来。
李小兰被琳娜约出来，其实谈不上高兴：
“怀上了没？”
这么开门见山的
本章未完，请点击下一页继续阅读》》