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原因。
如果李敬云是个陌生人，这些孩子们根本不可能乖乖待在这里，配合他们进行拍摄。
听到李敬云的话，这些孩子再也按捺不住，打闹着向外冲了出去，当然，也有几个人对辛平摆弄的摄像机万分好奇，聚在了辛平周围。
大家不要在这里看了，出去玩吧，一会儿我们再拍。李敬云作出驱赶的样子说道。
老师，我们只是看，不碰的！
是的，老师，我们只看看一下，不会碰的。
让我们看一下，不打扰你们的。
我们不打扰的围在辛平周围的几个小孩子纷纷说道。
好吧，你们只能看，不能碰哦！李敬云能够分辨出这些孩子表情中的小心与好奇，便直接答应了他们的要求。
好~~不会碰的！得到了李敬云的允许，他们显得很是开心，纷纷背手，站在辛平周围，瞅着对方进行操作。
刚刚的拍摄，没有问题么？还需要重新拍一次么？李敬云开口问道。
你是想问，刚刚为何会那样拍吧，辛平倒是直接看破了李敬云的目的所在，刚刚拍的挺好，不需要再重拍了，可能就是后面的内容，学生认你名字的内容要改一改。
不过，这部分可以通过剪辑、挪用一下其他片段，得找三个他们不熟悉、不怎么认识的字。
但是，我觉得自己刚刚完全不在状态，脑海中也在想其他的事情。既然不明白刚刚那一段为何对方觉得可以，李敬云便决定将实情说出来。
这段拍的就是你这种不在状态的感觉，你要明白，高文海他来这里当老师，并不是自愿的，而是带有目的的应付差事，甚至可以说，他自己心里都还没相通，他不想来这里，来了这里，也不知道做什么。
在这样的情况下，与这些学生见面，自然不可能是一种精神饱满、昂扬向上的风貌。
那种不在状态，不知道要做什么的状态，才符合这个场景的要求。
李敬云点点头，既然是辛平自己的剧本，那解释权自然是在对方手里，他所能做的，也就只有听从安排。