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小学代课老师，今年三十出头，因为家庭比较贫困，想发表小说改变命运。
他自认文学素养不错，可是写了五六年，寄出去的稿子超过二十多封，却全部石沉大海，得不到报刊杂志的回音。
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偶然从朋友那里借到《包青天之狸猫换太子》，觉得故事情节跟戏里唱的差不多，于是学着他的方法，把戏曲《花木兰》改编成小说，同时把开头寄过来，问夏臻能不能发表。
夏臻看完两万字，只能无语。
倒不是他的文笔不行，光从他的文字来看，应该是个有一定文学基础的人。
问题是自已写的是通俗文学，如果卖弄文字，却忘了核心的人物冲突和情绪张力，肯定算不上好小说。
不过也能理解。
这时候大多数人受的教育，都把周先生的小说当成范文，模彷他的写法。
而通俗文学这样写的话，肯定是不合格的。
考虑到对方面临的困境，而现阶段又没有人教大家如何写小说，夏臻决定单独给他写一封信，把自已的想法详细说一遍，供他参考。
通俗文学跟传统文学最大的区别，在于情节构建上，说得夸张一点，如果故事不够惊险刺激，很难吸引读者去看。
读者不喜欢，出版社自然不会考虑出书。
花了半个小时，把信写好后，出门找了个邮筒塞进去。
做完这些，他才回家继续写小说。
因为两地隔得不算远，四天后他的回信就到了一个叫大凹岭的村子，当曾可平看到回信后，激动得双手都在颤抖。
小心翼翼撕开信封，信纸后面的署名果然是那名叫夏臻的作家。
虽然不是稿件被录用，能收到信他依然非常兴奋。
旁边的老师看他这付样子，抬头略带轻蔑地扫了一眼，又低头干自已的事了。
在他们眼里，曾可平这样几年如一日地寄作品，却得不到发表的机会，完全是在浪费邮费。
当然他们的内心里，也不希望他的作品能发表，那不是代表他比其它人出色？
曾可平此时可没心情管其它老师的想法，他把信看完后，又看了一遍，然后慢慢放下。
夏臻的信写得不算长，却很诚恳，除了对他的文笔给予肯定，还把他的不足婉转地表达出来，让他的心情好了不少。
等把信看到第三遍，他忽然涌上来一股冲动，要去一趟沪市，跟夏臻当面聊一聊。