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我这是遇上了什么隐藏的事件了。苏苏辙想到，但是他没有就这问题继续问下起向，过度注意反而会让别人注意到自己的居心叵测。
“这样啊。”
苏辙岔开话题。
“苏狸剩下的东西都放在了办公室吗？哎，你看我这个做哥哥的一直没有时间过来，帮她收拾一下剩下的资料。”
“是的，我们看这些剩下的东西一直没有人拿，就先存放在办公室了再过几天可能就丢掉了。”
苏辙随手翻翻，眼尖的他注意到所有能被留下来的资料上都没有写着苏狸的名字。这么说来之前资料并不是被遗漏，而是被判定并没有回收的价值。苏辙把东西便装入了塑料袋，收了起来。
“苏狸你的教室在哪里？他读这么久书了，我都不知道她是在哪个班上的，想看看她读书上学的地方。”
“教学楼三楼。高二七班。”
突然间女教师的手机响起来，一看来电信息她的脸色就是一变，急急忙忙走出去接起了电话。
出于礼貌，苏辙并没有直接离开，而是留作等了一会儿。
过了一会儿，女教师回来了。
“我也有一点事。学校里面大概所有的保洁和老师都会被警察拉过去问话。如果你不想和警察有所牵连的话，还是离开的比较不好。”
警察？已经涉及到警察了吗？看来刚刚她提起的那个事件，并不是什么小事情呢。
细细想来之后，苏辙发现这个事件似乎对自己并没有什么帮助。
第一点，这个事件大概率不会与神秘有所牵连，毕竟说牵连的女教师都仍是自由身。根据苏辙的阴谋论来看，若是和带有神秘性质牵连的东西说关系上了大概率不会像他那么自由。
而且像女教师这种被以问话的形式进行的笔录，感觉上更像是某种盗窃或者哪里的学生离家出走了这样的事件。
第2点，这个事件会暴露苏辙某种积极的态度，如果真的有那个来自不存在的人的监视，观测到了苏辙对与自身不大相关的事情，还抱有奇怪的态度，不知会采取怎样的行动。
于是苏辙摆出一副敬而远之，不想牵连的表情。
虽然他到现在也不知道大概发生了什么？
“好的，老师，大概我一会儿就走。”
女教师走了。
苏辙在后面先停留了大概一两分钟再走出去，毕竟马上跟在女老师后面的话，会被对方得知自己的行踪。
“先去教学楼看一下，苏狸他们的教室吧。”
走进教学楼，苏辙四处转头看了一下周围的环境。他发现校内的人是乎都被清空了。
虽然刚才没有注意到，但现在在看。反而更加明显。在这样隐秘的校内若是发生什么事，那想必很难被注意到。
“高二七班……是这里吗？”
苏辙在楼层的边角上找到了七班的牌名，教室内的空间正常。桌面上还留有学生的痕迹。自清空了部分的书籍，还有许多书籍堆在桌子上或被塞在抽屉里。
“让我看看……苏狸在哪里？”
然而座位表早已经被完全更新过了。苏泽想着总会空出一个位置的吧，却不料发现苏狸的桌子都已经被搬到储备室了。
如果没有意外发生，苏狸应该还是会在这间教室里上学的。
这个小女孩在这间教室里发生的一切，苏辙没有留意到，现在才想到最意识到，过来寻找些许痕迹；未来将会发生的一切，苏辙也似乎将要丢失了，一想到这里他就有些迷茫。
迷茫之余，他绕着教室走了一圈。都只是非常普通的学生生活过的痕迹，没有什么特殊的，带有神秘力量的依附。
现在在学校的行动，对于那个不存在的人而来的监视，苏辙并没有过度反应。因为不论怎么说，苏辙这个
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