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起鼓掌，
是在下输了，你牛，你了不起。
不过，我还有大招。
“宁言，我问你。”
“语文中，开头句子的作用是什么？”
“中间句子的作用是什么？”
“结尾句子的作用是什么？”
宁言：“啊？”
朱爱玲勾唇一笑，“同学们，我们来一起告诉他。”
全班异口同声的大喊，群情那个激动啊：
“点明中心。”
“总领全文。”
“设置悬念。”
“承上启下。”
“总结全文。”
“深化主题。”
“首尾照应。”
“咳！~~”宁言差点吐出一口老血。
就连林知微也在开心的背着。
林知微有点不明白，这不是小学就背的滚瓜烂熟的技能吗？
到高中也很适用啊，阅读理解嘛。
都是这么解题哒。
宁言怎么会不知道呢？
宁言：“……”
还真戳中了宁言的软肋。
他真忘了。
扳回一局的谢老师贼开心，
同学们也是巨开心。
扬眉吐气那种，呵呵，总有你不会的吧？
装杯？你继续装啊，哼哼，没想到你是一个基础不牢的绣花枕头。
银枪蜡烛头，哼哼。…………………………
第三更！…………………………