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书本,感慨道:“可能我个人的理解有误,就是咱们整个社会都陷入了一种怪圈,学什么、做什么的唯一标准都是要"有用",哪怕投资收益周期比较长的教育,也是以"有用"为目的,甚至我们人的存在本身,也被区分"有用"和"无用"、人才和非人才,就是这个评判标准,挺无趣的,我以前也是这样,总是觉得有用的才去做,没用的就不做,现在干的这些事,就是做一些"无用"的事情,跟死活倒是不沾边。”
等散场之后,王亚芹看向李亘:“徐老师说的,你信吗?”
李亘“嗤”地笑了一声,斜着眼,一脸的不言而喻:“你信?”
(本章完)