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轻时不知世事无常，老来才知道自己所以为的努力根本算不了什么。
浦通仁的乐声饱满洪亮，流畅自然。这个时候只有他时而缓慢，时而迅疾的拉动琴弦，让乐声流淌而出。
鱼夏晴只觉得自己曾经学二胡的时候，父亲对他说的话，爸爸曾经提醒她要注重乐曲的情感，可是那时她读的书不够多，人生阅历不够多，根本不明白这首曲子的内涵。
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二胡的学习过程，也是磨练人的性格的过程。需要忍受前期长时间的投入但是依旧很不堪的过程，这像真实的人生一样，你需要付出很多忍耐很多才能达成目的。渐入佳境之后内心的成就感是无法言说的。
鱼夏晴听完浦通仁的曲子，率先鼓起掌来，同学们也跟着鼓掌。
鱼夏晴对浦通仁说道：“这位同学演奏的真好，究竟是从哪学的。”
“我爷爷年轻的时候负责村子里的红白喜事，从小跟在他身边，他教我的。”浦通仁对她说道。
“真想认识一下这样的老人，可以见见他吗，我想知道是怎样的老人可以把你教成这样。”鱼夏晴对浦通仁说道。
浦通仁低头说道：“他已经死去许多年了，再也见不到了。”
“那真的很遗憾，对不起了。”鱼夏晴不好意思的说道。
“没关系。”浦通仁说道，说完他回到座位上。
“感谢刚才浦通仁同学给我们带来的完美表演，音乐欣赏是经听觉而实现的审美活动。当我们聆听一首乐曲的时候，必定会受作品中各个音乐要素的影响，而产生各种不同情绪的反应，我们对音乐作品的这种情绪的反应，是感性的，它并不需要经过理性的过程，美就是纯粹的美，而不是别的什么。”鱼夏晴对大家说道。
大家都有点不明白，他们这里也算是比较落后的城市，对于大城市来的思维并不容易接受。
浦通仁说道：“鱼老师你就很美。”
鱼夏晴开心的笑了。
很快音乐课结束，他被任命为音乐课代表，负责监督学生们音乐课的学习，帮助他们解决音乐学习中的一些困难。
浦通仁回到宿舍，几个舍友们都围过来，说道：“你怎么就能成为音乐课代表呢，这鱼老师一来你就搭上了，是不是没把万薇如同学放在眼里。”
“对呀，你是不是太贪心了点。也不给兄弟们留一点。”辛元吕很快说道。
“不是我不想着大家，实在是我这个个人魅力太大，实在没办法收敛。”浦通仁无奈的说道。
（本章完）