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“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡。。。”
熟悉的震动，熟悉的难受，熟悉的无奈。
还在梦会周公的我被强制启动。我的睡眠很浅，所以手机的震动就可以很顺利地把我给整起来。这样也不会吵到舍友。
起床到出门只花了十几分钟，毕竟穿衣刷牙背书包就一点点时间。男生也就这点是很快乐的。
第一天的课是早八开始的，闹钟是七点的，因为我准备洗漱完了就去隔壁CoetoRPI!（各位好，这是ENGR1100，IEA，序列1，我是Zeghal教授。因为这是第一天的第一节课，并且你们当中大多数人都是新生。。。欢迎来到RPI！）”
然后他就进入了课纲的讲解，并且大致给我们讲了下这节课需要的前置知识是什么，最终教学目的和内容是什么。
美国的课都以ABCD区分，其中A分A（4.0）和A-（3.7），BCD等分+，平，-。B+为3.33，B为3.0，以此类推。有一些是根据课纲的具体分数线来划分，通常A为93，A-为90，B+87，以此类推。有一些是以整体方差（所有人的成绩分布）的形式来划分。如果是以整体方差来确认等地，意味着你不用考高分，你只要战胜身边的人就ok。..
IEA的成绩计算很有趣，三次期中大考共计50%的分，期中个人最高的两次各算20%，最低的为10%。作业20%。课内练习5%。期末大考25%。
我大概算了算，感觉拿A还是蛮方便的，感觉压力没那么大了。
一个小时过去了，教授让我们休息会儿，我以为就结束了，后面也就是闲扯扯。因为第一天一般性只会讲一下课纲上面的东西吧。于是就开始理东西准备走了。
谁知道我理了理东西，准备听会儿就走，Zeghal教授竟然在台上开始讲起课来了？
手毛脚乱中，我迅速进入了学习状态。开学的第一堂课，一分钟也没浪费，讲完还不忘记给我们留了个随堂问题要收上去算分，太真实了。
这节课后面是在RPI最大阶梯教室的心理通识课。上课的老师还挺有趣的。还开了个玩笑。
“Ibetallofyouherearefreshetossatthefirstday!（我猜你们全都是新生。。。为什么？因为大二大三的人根本不会在第一天来上课！）”
心理的课纲就非常好玩了，没有作业没有考勤，一学期三次考试，只要都去考了，写个名字就有B-。换句话说，不作弊，就包过。我们学校非专业课还有一个交P/NC的GPA保护机制，就是只要申请了P/NC，到达D，过了这门课，就可以拿到学分和一个等地为P，不计入绩点的成绩。虽然大学只有四次这样的机会，而且使用限制也还是有一点的，但不得不说，这个机制搭配心理这种课，等于一学期去三次课堂，就可以过了。
咱们胆子小，还是听完课再走的，几个老美一看这个课纲，就直接理好书包起身走了，真实得不行。
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接下去便是多元微积分了。刚刚进去听课我就傻了，完全听不懂，作业连让***啥都看不懂。我以为我即将引来大学第一个要挂科的课了。
因为这个，中饭我也没好好吃，饭如嚼蜡。下午材料科学课也没听进去什么东西。不过后来听学长说可以把这门课Dropviaeb（退课），而且不会留任何形式的存根。
我想了想，就马上把这个课drop了，然后换了低一级的已经拿预修学分换掉的微积分2，就当巩固巩固知识顺带刷高一些绩点。
别人的大学第一天都是欢乐无比的，我从早八搞到晚四，又累又苦，不经陷入了自我怀疑。。。望着电脑，作业都没有办法集中注意
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