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派的，我等读书人早晚要见识一番琼崖侯的学识，还请先生勿要吝惜。”
“今日我等观摩琼崖侯新学，好在心中有个大概，免得日后因为理念不同在再琼崖侯发生不快，先生说是不是这个理？”
李纲觉得孔颖达这话很奇怪，稍微一想便明白了他的意思。
吴正义搞出的那一套东西想要真正的在大唐扎根，必须先得到儒家的认可。
琼崖的课本可不止是自己研究过，孔颖达也是深研了许久了。
他既然带人来询问自己，而不是直接讲给他们听，必然是对吴正义没有敌意的。
想明白这一点，李纲心中的火气消退了很多，取出厚厚一沓已经翻的有些破损的课本。
“这些便是琼崖侯府在学堂教授的东西，总共二。”
李纲介绍道：分别为《语文》，《初级算学》，《生活常识》，《道德情操》及《简史》。”
“《语文》主要教授学子基础的识字、读写、常用文体，这些各家私塾学府也是教的，无甚特别，唯有第一册、二册中加了辅助识字的读音及断句所用的标点符号，另外，其教授内容以白话文为主，首重识字读写，其中穿插有一些古文诗词。”
“《初级算学》是教授学子从基础的识数、运算到日常的算学应用，不的内容已经非常坚深，其中一些内容老夫现在还没有学会。”
“《生活常识》中记录了许多日常所见事务之解释，许多内容看似离奇，实则有大智慧在其中，老夫读之如醍醐灌顶，受益良多，以前许多的疑惑得到了解答。”
“《道德情操》是教导学子行为之事，以诸多小故事与白话讲解告诉学子应以何方式为人，基本的要求与儒家及民间公序良俗倡导无异。”
“《简史》，顾名思义便是介绍华夏上古时期至前隋末年之史实，老夫看过，其书中介绍历史之方式是按朝代划分，摘取各朝重大事件及关键时间来串联史实，侧重讲述史实，而少有史评，旨在让学子了解华夏基本的历史。”
听完李纲的话，众人面面相觑。
这剧本貌似不对呀？
为何这些东西听起来如此的熟悉？
很快便有人反应过来。
“好像除了男女混校，蓝田的学堂与其他的学堂也无甚区别呀！”
不知是谁说了一句，让众人立时没了心气。