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愿纳税贡赋了？
当年朱元璋清肃官员，自然有极大的政治考量，但那些个淮西功臣们又哪里是冰清玉洁？
早在东征结束后，朱由榔就已经敏锐地察觉到
自己麾下这个看似无比忠诚的班子，事实上在迅速和既得利益集团媾和，迅速完成自身的“蜕化”。
可自己又能如何呢？怪他们做得不对？几千年来，历朝历代难道不都是如此吗！
都说汉光武如何如何中兴，可谁又知道，光武帝临死之时，却只能叹息“朕无益百姓”。
自己能说什么，告诉他们，这样是不对的，否则早晚有一天，还会被另一个李自成、张献忠推翻？
从光烈七年秋，到光烈八年春，一直到留在北方，朱由榔看了许多，也想了许多。
只觉得，自己眼前，明明是大好局势，再也没有什么危在旦夕的生死胁迫，却反而步步维艰......
仿佛一个杂技演员般，手持平衡木，走在细细的钢丝绳上
他可以选择看不见，选择“什么都不知道”，假装忘记那滚滚而来的历史潮流，忘记自己曾经所接受的教育、价值观，忘记为了让自己能够活着站在这里，尧山、军山湖那些血流成河的牺牲。
做一个真正的“光武帝”，做一个“时代局限性”下的封建皇帝。
好想改变了什么，但其实什么都没有改变。
等自己死后，所遗留下的一切，都会在历史冲刷下，毫无波澜的消失。
说不定以后自己的儿子、孙子，大概会抱怨
“先帝总是喜欢搞这些有的没的，管那些泥腿子干嘛？”
然后就像宋神宗、宋哲宗、雍正死后，元佑太后、乾隆所做的一样，既然能稳固的统治下去，干嘛横生变数？只要能维护我皇室的特权，能保证士绅们高高在上的姿态，享不尽的荣华富贵，什么民族、百姓，与我何干？
“六朝何事，自作门户私计”
但，他不是忘不掉吗？
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浙江布政使司，杭州府
新成立的南雷学社领头人，黄宗羲，受邀前往杭州中学堂讲学，同时也是为中学堂开学增增声势。
和新任浙江布政副使顾炎武亲自陪同
黄宗羲虽然不是什么官员，但其名望却也不凡，尤其是近几年，很多理论、文章，还都得到了天子的亲口赞赏，更具一种超然地位。
如果以后世的说法，此时的黄宗羲类似于光烈朝的“国家智库大佬”。
此时顾炎武正在忙碌于浙江各府新建中学堂，二人交流的话题，也大多没有脱离各地学堂建设的事情。
这件事当初在整个读书人群体中，引起了轩然大波。
因为不同于以往皇帝那种鼓励地方“教化百姓”的空话，那本朝天子，可是真的拨银子，给各地官员下指标。
学堂规模，以每年二三百所的速度迅速扩张
此时，整个江南地区，皇家小学规模，已经达到一千二百余。
保证每个县至少有一所，大县有三四所也不见奇。
黄宗羲认为，天子如此重视教育，是在为未来子孙后代考虑，积累皇室声誉。
但作为跟随朱由榔也有好六七年了，较为了解这位皇帝作风的顾炎武却提出了一个十分新颖的观点。
他说，与其说天子是在为子孙后代考虑，不如说是在为自己的事业考虑。
他正色对黄宗羲道Z.br>
“南雷先生，你看过那些学生的教材了吗？看过他们的课程了吗？”
“那你觉得，这些学子学成之后，有几个，会变成食古不化的道德先生呢？”
“自古历朝变法，多有因人而废，
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