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在婶婶家里的时候，卫瑶通过观察发现，对于大人来说，活泼开朗的孩子更讨人喜欢。
比如她的堂姐卫庆梅，筒子楼里的婆婆奶奶们就挺喜欢和她打招呼说话的，有的时候还塞两颗糖给她。
当然，过年的时候卫瑶也能从邻居那里拿到一把花生瓜子什么的，但明显眼神不一样。
具体怎么个不一样卫瑶也说不上来，就，那些人看堂姐的时候是正常的眼神，看她的眼神就怪怪的……如果非要形容一下的话，她们似乎只想打发她，让她拿了东西赶快离开。
但这一家人完全不一样，他们看她的眼神并没有什么异样，他们对她很有耐心，甚至还很看重她。
【这是一个很难得的机会】
卫瑶脑海里的声音再次响起：【你要下定决心要改变自己，和哥哥、叔叔阿姨们好好地生活在一起！】
卫瑶第一次觉得她脑子里那个声音没有骗她，她选择听从脑海里的声音……
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京市虽然是个寸土寸金的地方，可郊区的地价就要便宜很多，所以环境好且东西齐全的购物中心都建在郊区。
最后一家人商量决定干脆开车到较远的大型名品购物广场去买买买。
到达目的地，小卫瑶再次震撼住了，这里的街区和街道都是欧美建筑风格，各商铺之间紧密相联，除了购物、餐饮之外，也有儿童娱乐和文化休闲的地方。
一个买东西的地方竟然比她待过的小镇还要大上好几倍！
少年牵住女孩的小手：“瑶瑶，千万不要松开哥哥的手，这里地方很大，如果走散了就麻烦了。”
“好的……”卫瑶坚定地点点头，她不能也不敢乱走。
最后四人决定分成两路，唐晴带着一大一小两个孩子去童装区域给小卫瑶选衣服，卡尔则是单独去新华书店给孩子找一些教育书籍。
夫妻俩在来的路上就讨论过了，卫瑶在镇上的时候一直被关在家里，就算现在给她办入学，也只能读一年级从头开始。
可她独来独往惯了、性格孤僻且敏感，融入集体环境会比较困难，如果让她从一年级开始读，很难不被其他孩子用异样的眼光来看待。
所以卡尔和唐晴商量着还是给她找个家庭教师先学着，等她能够跟得上进度了，直接和同龄人一起上三年级。
而他们做这个决定不是没有原因的。
和七八岁的孩子相比，九岁的孩子自尊心比较强，开始有意识的要面子。绝大部分孩子都能根据学校纪律要求约束自己的行为。
这个阶段的孩子有较好的自控能力，就算发脾气也能不骂人、不打架，听课时能根据要求不随便讲话，在完成作业时，能抵制自己想去玩的愿望，有的儿童还能耐心地帮助同学。
除此之外，小卫瑶和同龄人一起上课读书，也能更自然一些。
进了书店，卡尔.瓦伦堡直接叫店员帮忙找一套六岁到九岁的全学科书籍打包，然后推着购物车走到童书区找了些儿童绘本、科普书以及童话故事书。
选完给小卫瑶看的书，卡尔又转到社科区打算选两本心理学相关的书籍。
只不过这个类别可选择的就比较多了，书架上有好几个国家出版的心理学书籍，每一本都是该国家的“畅销no.1”，卡尔站在这里看了半天也没能挑选出一本最出色的，最后他不管是英文的还是中文的，或是双语的，都一股脑扫到自己的购物车里。..
等挑选得差不多了，卡尔看到最显眼的位置上摆着一本名叫《语言的艺术》的书，封皮上用红色的字体写着这样一句话“这是成功学大师写出来的一本令亿万读者受益终身的励志圣经”。
他看到这本书，突然就走不动路了。
语言的艺术，励志圣经……吗？
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