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说着话，又谈起婷婷工作的事。
婷婷说：“我过几天就去咱县城二中上班，教高一，考过试之后，应该就可以上岗了。”
陈颖问：“你打算教什么呀？”
婷婷回道：“我想教语文。看看吧。”
陈颖便道：“这个工作真好，教书育人，受人尊敬。”
陈勇忽然冒出一句：“有些老师职业道德也不一定就比我们做生意的强。现在的老师，眼睛多数都盯在钱上了，失了老师本来的本分。”
这话一说，陈颖立马拿筷子抽了陈勇一筷子，意思是你说什么呢？不捡着好听的说，哪壶不开提哪壶。
婷婷笑道：“你放心，我不做那样的人。免得给你丢人。”
陈勇笑了：“这就对了。”
教育本身就是以教书育人为大业，焉能与利益挂钩？
什么叫育人？就是育良人。
自己影子不正，焉能教出好人？
言传身教。影子不正的人，心理不正的人，无形之中就会带出不正之风。
言传身教啊，了不得的这事。
一个民族，指着这些教书先生们，把优良知识传递给下一代。
教师层面万一腐化了，那孩子们也就学不到什么真正的知识了。
一个民族也就失去了根源。
这是民族之根本，绝不可动摇。更不能任何人撼动！
否则，实为民族之罪人！
这顿饭，从日落吃到夜幕垂帘，又从夜幕垂帘吃到外面黝黑一片。
之所以吃这么长时间，主要就是说话了。
一家人在一起，说不完的话。
何玉茹也是真高兴。
虽然自己儿子离婚了，丢人丢了一阵。
但是，现在又找着媳妇了，而且还是个大姑娘，大学刚毕业的大姑娘，大学生。
这，真是祖坟冒青烟了。
何玉茹心里都乐开了花。
想让婷婷住在这里，可又不妥。
万一明天让人看见，那好嚼舌根的，不知道说什么呢？
既然一开始打算把婷婷送回去，那就送回去吧。
于是，在时间差不多的时候，也都吃饱了，婷婷与小颖帮着何玉茹，把剩下的饭菜端下去。
放在了上段时间买的冰箱里。
小翠的冰箱早就拉走了。
这，人家小翠是肯定要要的。即便是放在收粮食的那里，或者加油站，都可以放冰糕酒类饮料等用的。或者水果保鲜。
这个冰箱，是陈勇给的何玉茹钱，让母亲和妹妹买的。
陈勇也端起那盆剩下的羊排，来到厨房，放进了冰箱里。
那半片羊排，何玉茹并没有全部炖了，只是炖了一部分。
全炖了，吃不了。
何玉茹对婷婷说：“你等一会，我去拿点东西，你带回去。”
婷婷赶紧说：“不了阿姨。”
何玉茹道：“不行，不能让你们空着手回去。”
也便，婷婷也就让何玉茹出去了。
也确实，自己空着手回去也不好。
别让自己妈妈说自己婆婆家小气。那可不行，必须给自己妈妈一个好印象。
婷婷现在还未嫁，就已经开始向着陈家了。
要不说这女儿呀，就是一门子亲戚，嫁了人，就向着婆家了。
不过，也有不向着婆家的，专门向着娘家。
什么东西都往娘家弄。
把婆家弄得是丁儿郎当。
尤其是钱，恨不得把婆家的钱全弄娘家去。
婆家这边借给别人个钱，不行！
她娘家一借钱，不给不行！
跟你闹！
再不给，离婚！
这种女人，也
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