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段时间以后，陈爹就给他们分了家，各管各的。
江瑛怕他惦记，“你找时间，回家问问你爹的意思。”
陈年点点头。
这件事说定了，孩子们也就放下心来，彻底的将平安县当成了他们的家。
后来陈年问过家里，果然陈家大儿子和二儿子带着家眷回去了，剩下的几个孩子在这边成家立业，都有了自己的一摊子，再也不回去了。
读到小学毕业以后，陈年坚持不再读了，按他的说法，他喜欢做生意，喜欢东奔西跑，读一些书，会认字会算账也就行了。
张浩在这个过程中，倒是对读书产生了浓厚的兴趣，尤其爱好数学，最爱做数学题。
既然陈年坚持，江瑛也就随他去，毕竟不是自己家，他15岁了，长的像个大小伙子了，可能心里也不好意思再读下去。
江瑛把他送到了一家大铺子给一个账房做学徒，专门交了学费，想让账房先生教给他一些门道，陈年学的很专业。
张浩想要读书，江瑛就把他送到了县城的寄宿学校去，他15岁，比很多同班的同学年纪大。
年纪大也有年纪大的好处，学习上已经开了窍，知道独立学习，不用江瑛去催促。
这个寄宿学校也有好处，就是能锻炼张浩的自理能力。
江瑛想，既然他喜欢读书，等读完初中，再上高中，也可以再上大学，只要他能考上，江瑛都会送他去上。
但由于国家刚稳定下来不久，高中只有省城才有，大学更是少数地方有，所以张浩想要读书，就得早早的适应离开。
只要孩子们想飞，江瑛都拼尽全力的支持。
这一年，江瑛把旁边的房子也买了下来，两处连起来，推翻原来的土坯房，盖成了一大片青砖房，
除了住的地方，剩下全是放腌菜坛子的地方。
陈年学账回来后，就成了江瑛的得力助手。
江瑛雇了几个人，在家里跟她一起做腌菜，陈年去到处跑生意，送货，结账。
江瑛把这些事情交给他很放心。