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原神:提瓦特高中

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第5章 胡桃与魈(2/3)
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,你别难过好不好。”

    “啊哈哈哈,你这个人就是好逗,好的,荧,那我就去找别人推销了,拜拜~”

    胡桃一蹦一跳的离开,并找到另一个同学推销着往生堂服务。

    哎,真是个古灵精怪的少女呢。

    回头看同桌魈,他好像拿着个绿色的面具,抚摸着。

    “那个,魈,这是……”

    “夜叉面具。”

    “哦,你很喜欢吗?”

    “不过是[业障]罢了。”

    “业障是啥?”

    “你不必知道。”

    啊啊啊,想和这个人交流真的好难好难!

    “我曾经因为业障伤害过别人,是摩拉克斯救了我,他赐予我此傩面,所以这面具是我很重要之物。”

    嗯!?听起来是有故事的人嘛!

    “那个,魈,可以给我讲讲吗?”

    “你要听?”

    “嗯嗯,想听!”

    “罢了,和你说也没什么。”

    魈又低头抚摸着面具,没有说话。

    “魈?”

    “从前习武的孩子,他分别叫浮舍,弥怒,应达,伐难,金鹏。”

    是个故事吗?

    “他们练习武术,励志要击溃所有邪恶,终于有一天,他们习得的武术得到了重视,他们被带去,本以为能够如愿以偿被重用,结果发现是人体实验。”

    感觉好惨!我猜这个故事结局很悲惨!

    “实验进行了许久,孩子痛不欲生,也发现了这个实验是邪恶的孩子正义感不断膨胀,在暗自发誓要清除他们。”

    魈突然不说话了。

    “你还有继续听下去吗?”

    “嗯。”

    “好吧,终于有一天,警方来了,领头的是摩拉克斯,他暗地召集我们让我们从内部和他们在外面夹击。”

    “然后呢?成功了对吧!”

    “不,那个实验的人发动了病毒,弥怒陷入了恐惧而发狂,浮舍失去理智攻击了伐难两人自相残杀,应达走火入魔死在了病毒中,最孩子中三位死于非名一位失踪。”

    “是不是说漏了一个金鹏?”

    “金鹏就是我,那天,我在那里奄奄一息,是摩拉克斯突破了进来,他救了我,我也因杀人而恐惧,于是他便给了我这副傩面,让我每次被这恐惧占据时戴上这副面具,方能抑制住,这份恐惧我称它为[业障]。”

    “那实验的人呢,被你们解决了对吧!”

    “他跑了,他在我们自相残杀时,毁掉了解药,在慌乱时跑了,至今找不到。”

    我听完魈说的故事后心情很沉重。

    “对不起啊,勾起了你痛苦的回忆。”

    “无妨,他们的声音常常在我的耳边出现,咆哮,号哭,嘶喊着杀戮,如果你不想我给你带来麻烦,离我远点就好。”

    “魈……”

    “把我当[工具]就好,这是我自己想选择和报应,与你无关……”

    我一把抱住魈。

    “不,这事是我勾起的,你的这份痛苦,我也会为你承担一份,那邪恶的人虽然逃跑了,但我一定会帮你找到他!为你和你的兄弟们报仇!”

    魈忽然摸着我的手。

    “初次见面,如遇劫难,便呼我名,这是我与你定下的契约,当年和我一起定下契约的伙伴早已不在。”

    “好,魈,我和你定下这契约。”

    “你,可以一直陪伴着我吗?”

    “嗯,魈,我会的,我会一直陪伴着你,一起和你承受痛苦。”

    摩拉克斯……那么在魈说的故事里,他是警察吗?为什么会来当老师?

    “哎哟,开学第一天就有新题材了,不错,不错。”

    忽然一个蓝头发的“少女”站在我们
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