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学神,请不要太嚣张

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第114章 意外的提问(1/2)
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    听到戴眼镜胖乎乎男子的问题,陈默微微一愣,看向了主持人张小婉。

    这是安排好的环节吗?

    我怎么不知道?

    听到戴眼镜胖乎乎男子的问题,张小婉也也是一愣。

    这个小子,每期都会提一些很“特别”,很“气人”的问题。

    看到张小婉诧异的样子,陈默就明白了,这不是安排好的环节。

    而是突发事件了。

    面对戴眼镜胖乎乎男子提出的问题,陈默微微一笑,开口说道:“不会耽误。”

    “不可能吧,我刚刚看了您的宣传片,也看过您之前参加的娱乐节目《非正式会议》,一位刚刚入学的学子,如此频繁的参加这么多活动,怎么会不耽误学业呢?”戴眼镜胖乎乎男子反问了一句。

    陈默微微一笑,靠着沙发开口:“那又怎样呢?”

    戴眼镜胖乎乎男子听到陈默的这个回答,明显一愣,没有预料到陈默竟然如此回答。

    “那岂不是辜负了父母对你的期望?”戴眼镜胖乎乎男子立刻找到了应对的话。

    “破解了黎曼猜想,获得了双料大奖,又得到《人物》的专访,这算是辜负父母的期望吗?”陈默嘴角微微上扬,反问了一句。

    “这确实不算辜负父母的期望,但是参加这么多活动,不会影响学业吗?”戴眼镜胖乎乎男子被陈默噎了一下,又绕回了这个问题。

    陈默歪了歪脑袋,看向戴眼镜胖乎乎男子,开口问道:“你是哪所大学毕业的?”

    “我是清大的在读大四学生。”戴眼镜胖乎乎男子骄傲的说了一句。

    “你参加《人物》栏目,不会耽误学业吗?”陈默微微一笑,反问了一句。

    “不会,因为这是我毕业论文的一部分。”戴眼镜胖乎乎男子推了推眼镜,回复了一句。

    “哦,论文的一部分。”陈默点了点头:“你是什么专业的?”

    “社会心理学。”戴眼镜胖乎乎男子开口说道。

    “哦,社会心理学。”陈默微微一笑,看着戴眼镜胖乎乎男子,开口问道:“那么请问一下,定性与定量研究是社会科学研究领域中的两大主要范式,二者既存在较大的差别,但是也互相联系,具有结合的可能性。”

    “定性与定量研究的结合可以在研究视角、研究设计、具体研究方法等不同层面结合,而发挥两类范式的各自优点,组成最适合研究所需的混合研究模式。”

    “与国际心理学研究先进水平相比,华夏国心理学研究在定量与定性两方面均存在较大的差距,两种研究范式之间又缺乏交流与借鉴,这极大地限制了我国心理学研究的进一步整合。”

    “因此,如何定性与定量研究的结合问题进行探讨,对于我国心理学的今后发展无疑具有重大的意义与迫切性!”陈默笑吟吟开口:“请问一下,如果是你,怎么看待?怎么定性?”

    此话一出,全场哗然。

    张小婉更是惊讶的捂住了小嘴。

    他不是搞数学的吗?

    社会心理学也知道?

    戴眼镜胖乎乎男子当时就傻了。

    这的确是社会心理学的范畴,而且是华夏国迫切需要改善和发展的一面,也是他的导师给他们讲述过的难题。

    别说是他,就是社会心理学的专家来了,也不好解决这个问题。

    一时语塞的戴眼镜胖乎乎男子愣了半天,没有开口。

    “你还得好好学习啊,不要总参加这样的活动,会耽误学业的。”陈默不咸不淡的说了一句。

    “但是,我没有耽误的我论文!”戴眼镜胖乎乎男子争辩了一句。

    “我耽误学业的话,还能破解世界难题吗?”陈默淡淡的说了一句。

    “哗啦!”

    现场响起了热烈的掌
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