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见习生，特别是刚开始到这里的新晋见习生们，从一开始会出现很严重的两极分化。还是拿最简单的火举例，对于火有足够悟性的习法见习生们能找到掌握它们的关键，所以他们可以更有目的、更有方向地开始提高自己‘灵"的深度和对火的悟性，从而释放出更加有力与更加损耗魔能的自然法术。
但对于不够悟性的新晋习法见习生们，其中有的人往往会单纯地认为，自己无法释放出那些自然法术是因为自己的火菱深度不足，或者是自己本身不够努力，又或者是觉得自己没有释放出那些强大的自然法术的才能。于是大部分人就会陷于在自己习法路上的第一个瓶颈式困难。
在自己没有足够对元素个体种悟性的时候，对应灵的深度也难以提高。灵的深度可以因为白痴式的努力而有所上升，但悟性则不同。习法靠的不是日积月累、坚持不懈的努力，而是要在自己精神绝赞绝佳的情况下，对自然法术本质进行反复思考。这也是习法与习战本质上的区别。所以说，白痴式的努力在习法里，绝对是愚蠢的！就算用这样的方式努力，最后仍旧无法释放出言灵法术也是极有可能的。”
“悟性是关键的话，那么如何提高悟性呢？”
我我我，我又说话了……我也不知道为什么，自己的嘴巴总是要比脑袋要先行动，是因为对自然法术的喜爱吗？那又怎样？那样也不能频频打断老师吧！
“嗯。悟性这种东西嘛……本来就是很抽象的说法。大幅度的提升方法，只有靠自己对于那些元素突如其来的创造性见解吧，也就是我们常说的灵感。灵感这种东西也是很抽象的说法。而且，大家最好不要强迫自己去创造灵感，偶尔几次的确是会有新的发现，但是时间一长就会发现真正有重大意义的灵感几乎不会出现了，我认为强迫创造灵感是对世界的一种亵渎。”
（有这么严重。）
（不过还是比什么都不做的要好吧？）
（也就是效率的问题吧。）
（……）
不只是我，大家听了梅姬的那段发言后，也开始讨论了起来。好在梅姬是一位善良温柔的人，她丝毫没有生气的表情，而是静静地等待我们这阵的热情散去。不过其他人的表情都没有什么变化，大概是这样的说话方式在上课期间是允许的吧。
在讨论过后，大家包括我也一样，选择“见好就收”。
“虽然，灵感出现的次数，的确是悟性成长快慢的关键，我也非常理解大家不甘落后的心情，但请切记！不要急功近利，这样只会起反作用而已——”
听到这里，我点了点头。
老师注意到我刚才的眼神了吧，我也是这时才反应过来——在刚才的三十秒我就一直盯着老师，眼睛似乎都没有眨一下。
梅姬看着这样的我，轻轻地笑了一笑。
“最重要的，要常与那些元素在现实生活中‘打交道"，有但不仅限于冥想、接触与实践。大家对任何事情都不要太死板了，包括经商与国政之类的，都不要只顾着以‘钻研"的态度去对待它们，要试着去‘享受"它们的存在。死念书的见习生，是做得痛苦且做不精细也做不长久的。”
就在这时，我恍然大悟！
我非常高兴，因为我面前这位老师——梅姬，我非常中意这位她！我能在她身上，找到我想成为的样子的影子。这样的她和我想成为的人有很多相似的共通点，就算没有被告知我此时心里的想法是否正确，但我想说出来！一定要是现在！太突兀了吧。
我想在她的面前表现自己，希望自己引起她的注意力。
应该怎么做，怎么做。
对了！刚刚那个就很好！
“那么，火菱提升的关键是在于长年累月上，以及耗费更多的魔能和精神在火焰系
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