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兩个娃娃就一起去往目的地。一邊走，一邊閑談著。男孩問女生：“你叫什么名字？这次報的哪个學校？準備學啥專業？“我叫李潤琳，想上本市醫學院學護理。你呢？”“本人周少陵，想去我姥爺教書的京華大學學文學。國家現在也需要懂古漢語的人。好多古代典籍由于年久，被損壞了。要恢復、整理。俺學后，用得上。”“嗯，挺好的專業。”李潤琳邊答話邊催促男孩道：“快走。你个男子漢，別慢騰騰地。”少陵便背好背包，邊跑邊對女娃喊：“我跑得快，瞧著，你得追我了。”说完，男孩便加速跑。潤琳落在后面跟跑著。丫头忽地一瞅，見小伙子背后腰上插著一把長長的砍刀，和一把鐮刀。不由得有点緊張。就問男孩：“你干嘛？帶著刀想行兇吗？去夏今營里，帶这玩意兒做啥？”后生聽后，微微一笑，说：“一看你就是溫室里養大的主。不知道大自然中的很多东西。这些物品是野營拉練必備的。像我們这樣經过了長期‘野化訓練"的人，就有經驗。”小周講到此，發現自已说漏嘴了，他心想：“平時跟兄弟伙玩鬧慣啦，怎么在这女娃面前收不住嘴啦！什么东西才野化訓練？”想到此，小伙不由有点错愕。隨即，替自已打圓場道：“對不起，我平常跟幾个朋友胡扯慣啦。”丫头見他像个發現自个兒做错了事而感到不好意思的孩子，那模樣真似玩童。可愛極啦。那小樣兒从此一輩子都深刻在李潤琳的心里。她不由得對跟前这主兒產生了好感和濃厚的興趣。丫头想了解男娃的一切。即也風趣地道：“沒啥，我说話也不靠譜。介紹一下你們这些‘野物"的經驗和野外求生的知識吧。”少陵見此女樂觀、風趣、豁達，心里的緊張和尷尬就解除了。不由得也开始喜歡起眼前的女娃啦。就道：“你不懂，这回，大伙兒要去山上。山路不像你常去的公園的路。山上到處草木叢生、路障很多，走路不方便。用砍刀逢山开路，拿鐮刀割去雜草。還可以用这些工具去打采、砍割些野果野菜吃。”“哦。”女孩一聽这話，就明白啦。覺得这家伙挺有心計，做事能先前作好認真的安排和準備。这同他孩子般的神情截然相反。是个有主見的人。琳琳覺得，这樣的男生，以后工作了，沒準在事業上也能做出点成績。想到此，女娃對后生的喜歡又加深了些。她即對小周说：“原來如此。你想得真周到。”“哪里，做事就得这樣。那咱們一起走吧。”“成。”倆人便一路有说有笑地趕往夏令營集合地。、、、、、、
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