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宫村的成绩并不理想。
他之前的学习成绩很不错，但上大学后，知识就无形中还回去了大半，再加上国情不同、课程内容也不一样，小日子的地理历史文化之类的，搞得宫村一个头两个大。
所以宫村平时上课时，不大敢开小差
而在持有【鬼之大平】天赋上课后，宫村明显的发现了自己的不同。
【鬼之大平】不是直白的灌输知识，而是类似于“打通学习的任督二脉”。
仿佛是在脑袋里装了一个录入搜索的引擎，汲取外界的知识，能够在提出问题的第一时间寻找到答案。
这是他在以前从来没有过的感受。
“原来这就是学霸的世界，从来不会迷惑。”
宫村看着黑板，惊讶的想。
每一个知识点都能牢牢记住，并举一反三。
学习，真的是一件快乐的事情?真是不可思议。
——当然，“每一科都能满分”的【鬼之大平】仅限于基础科目，不可能一步登天。
闲暇之余，在把“至今无人能解的数学题”找出来研究半天，用了十几张草稿纸后，认清了现实的宫村选择放弃，安心学习。
“如果某一天，教育部把世界未解问题列入大学考试，我能解出来也说不定。”
这是他解题失败，把废稿扔进垃圾桶时的想法。
.....
下午统共只有两节课，第二节是国语课，目前讲到了汉文部分。
教室鸦雀无声，国语老师在黑板上面书写古唐诗的板书《枫桥夜泊》，兢兢业业，进行着这堂课的教学。
对于小樱花居然学古唐诗这种事...宫村还是觉得蛮新奇的。虽然古唐诗是用汉文书写，但由于发音的不同，国语老师在教古唐诗时，更像是在教文言文。
古诗用他国语文读起来并没什么韵律之美，篇幅又短，上起课来，有点类似语文课老师解析“论语（节选）”的既视感。
在老师解析了一遍《枫桥夜泊》，又深入浅出探讨了一番倒霉蛋诗人的心情后，终于盼来了下课铃声。
国语老师一声“下课”，接着是大家整齐划一、真心实意的“老师再见”，教室里安静的气氛顿时消失，同学们纷纷开始整理文具，把书本往书包里塞。
足够快的已经提前收拾好了，在“老师再见”话音落后，连老师出门这点时间都等不及，拎着书包就往外面跑。
幸好其他的同学相对乖巧，前排的同学一个个更是坐姿端正，才没让老教师的脸继续黑下去。
座位上，宫村合上书本收拾好东西，扭头看向加藤惠，
“加藤，一起去美术部吗？”
“可以喔。”加藤点了点头，柔声说。
“阿里嘎多。”
得到对方肯定的回答，宫村心里松了一口气。
他，宫村并没有抛弃加藤，和同桌一起参与社团活动，大家在共同进步！
接下来是一起去美术部。
美术部，也叫美术社，是学校中常见的文艺社团，很受广大学生们欢迎。
如今正值新生入学的新学期，社团纳新刚开始没几天，所以社团宣传栏上还贴着各种各样的纳新宣言。
社团大楼前，有高年级生热情的向前来的学弟学妹们分发宣传单和海报，财大气粗的社团甚至还赠送小礼物和礼品，在极力争取着生源。
宫村和加藤两个二年级生跟着一年级的新生们，穿梭在人群中，听到许多社团招新负责人的鬼才宣传。
“网球部！网球部！有美丽漂亮的学姐亲自示范教导！大家快来了解啊！”
“挥洒汗水，无悔青春！田径部欢迎大家！部长学姐腿长还有马甲线！不只在田径场上才可以追！”
“号外号外！假面骑
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