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郑教官:好了同学们,感谢王教授刚才的发言,现在开始我们的第四次线上会议,首先,先欢迎徐锦荣和李弈庭同学,首次来参加这次讨论会议。
同学们的掌声响了起来,郑书棋简简单单的开场白,把会议的聚光灯打到了二人身上。
郑教官:鉴于徐锦荣和李弈庭同学,他们两个相比于其他同学的进度相差太多,此次会议就先从你们两位同学开始发言,避免其他同学先把你们探索出来的内容说了,大家有意见吗?
有的同学皱了皱眉头,可是也没有提出异议,其实,李弈庭他们的游戏进程,其他同学早讨论过了,这是要重复的节奏?
郑教官:多谢善解人意的同学们,不过国有国法,家有家规,所以,如果他二人给出的信息,是大家之前讨论过的,那么就不能获得探索分。
小声议论的声音传来,很多同学都开始感觉到了不对劲儿,那些内容他们反复讨论过,也探索过了,很难再找出什么有价值的信息了,郑教官这是要做什么?
快乐小疯子:老郑,那要是李哥他们说不出有用的信息,有基础分吗?
郑书棋:没有,尽管我知道这很不近人情,可是如果他们的进度一直赶不上来,对其他同学也不公平,而且,之前同学们讨论过的内容,都已经整理了出来,他们如果按部就班,可以轻而易举追上大家的进度。
快乐小疯子:可是老郑,李哥他们俩,在前几次的会议的进度分,都是最低的1分,现在又大概率没有探索分,已经开学一个月了,再有5个月就放暑假了,他们进度赶上来要时间,这期间岂不是两个分数都十分低?
郑教官:李弈庭同学事出有因,算是病假和事假,如果他愿意表明身份,以后我都会给他一个基础分,但是徐锦荣同学是不努力,不上进。
流云追月:好了,小疯子,别讨论这件事了,我先来吧,第一,编写员一掌劈裂天降虫巢的事是假的!
流云这话一出,一下子改变了凝重的氛围,同学们的质疑声也不断传来。
郑教官:假的?流云追月同学,可是虚无星上的所以npa。
郑教官:小皮猴子的演示我看明白了,流云追月同学,这和你说的那个事件是假的有什么关系?
流云追月:有,不过为了让您更明白,可能还需要科普一件事情,潮汐。
郑书棋摊了摊手,请流云追月开始他的表演。
流云追月:小疯子,把蓝星和月星模组调出来。
陈子峰比了个ok,巨大的两个星球模组就被投影在大家的视野里。
流云追月:我们只看蓝星和月星这个系统,先不考虑其他星球的影响,选取蓝星表面的一片海水,蓝星球心到月星球心的距离为r,这片海水到月星球心的距离为l。
随着流云追月的一句句话,陈子峰开始在模型上标线,标出符号。
流云追月:我们很容易给出蓝星受到月星的万有引力等于蓝星质量乘上蓝星的加速度,海水受月星引力不均是潮汐的本质原因。
郑书棋摸摸鼻子,他有点心虚,这里他思路跟的就已经有些勉强了,接下来流云的解释,自己能理解吗?
流云追月:在星心参考系潮汐原因更直观,因为蓝星受到月星的引力,蓝星会得到一个加速度,所以星心参考系是一个非惯性系,同时,由于这个系统是轴对称的,所以只要研究xoy方向,其他方向就都可以得到。
听着流云的讲解,同学里有人开始思考,要不要去学个其他课程。
因为实际上古安恒语系属于是文科专业,而现在社会上能供应给古安恒语系对口的岗位为0,有几个人留在这个专业,是因为学校承诺包分配工作。
流云追月:在此,我们给出海水的运动方程,月星引力加上惯性力,再加上蓝
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