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儒道:众圣之力

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第259章 拜苏洛先生为师(1/2)
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    苏洛可以说已经把条件放到了最低最低。

    除了他本身的硬性要求之外,其他的一切苏洛都不在乎了,为的就是能让这群乾国最强的读书人迅速的拥有实力。

    只有他们拥有实力以后,才能够去更好的教导学生。

    书院的开启和招生还需要一段时间,就是要趁着这段时间里,迅速的培育出第一批,第二批乃至于第三批的师资力量。

    要让华夏书院的师资力量保持着最顶尖的水准,这样才能够让每一个学生都获得更好的学习体验。

    毕竟按照慕容明达的目标来看,如今王都内的是华夏总院,而其他所有城池内都必须拥有一个书院的分院。

    总院要有绝对的师资力量,那无数个分院呢?一样不能差啊!

    虽然说乾国本身就拥有无数的读书人,和无数的老师以前都在做着同样的事情,但不是每个老师都是值得信任的。

    而能力,必须要掌握在值得信任的人手中。

    不说百分之百的信任,也至少要有个百分之八十,而这一点就必须由当地百姓,以及当地的城主进行推荐。

    到时候会派遣第二批的师资力量分散到全国各个城池进行一次交流,以及将《六经》和《三百千》全部都带给他们。

    而《论语》则是被当成了华夏书院的镇院之宝。

    苏洛将《论语》拿出来的那一刻,慕容明达也好,齐文秋也罢,都是被震撼到语无伦次,因为只有真正懂得文学的人才知道,这一本《论语》拥有什么价值。

    《六经》固然不错,《三百千》也的确顶尖,但不得不承认,在人生大道之上,全部都比不上一本《论语》。

    这一点苏洛当然是非常清楚的,毕竟他穿越来之前,华夏已经是书籍泛滥的信息时代,无数的古籍已经很少有人看了。

    至少《三百千》能背掉的人已经不多了,而《六经》更是不知道多少人都没有翻看过,甚至有些人根本不知道这六本书里说的是什么。

    但是唯有《论语》,也仅有《论语》这一本书,上到研究生,下到小学生,都是张口就来。

    学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?

    吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

    学而不思则罔,思而不学则殆。

    论语完全就是精选后的孔子语录,每一句话都包含着人生的道理,并且对于文道一途可谓是早已经炉火纯青。

    一句话囊括的就是人生大道,看着这些内容,齐文秋和慕容明达甚至觉得自己几十年的书都白看了。

    其中很多的道理他们也明白,也亲身经历,但就是没这个能力用一句话就将其概况。

    就好比:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

    这句话看起来就这么简单,但却包含了太多的道理。

    其实无论你有多么的强大,遇见其他人的时候,总是能从别人的身上得到点什么,或许是警醒,或许是知识,也或许是战斗能力。

    无论是什么,都是能学习到某些东西。只是谁也不愿意说出这句话,觉得对方有这个资格能当自己的老师。

    哪怕从他身上学到了些什么。

    而慕容明达和齐文秋下意识就将苏洛的老师孔圣,当成了至尊。

    连至尊都能说出这种话,三人之中必定有可做他老师的人。选择他们的优点来学习,如果也有他们的缺点就加以改正,这种心态……

    他们甚至觉得有圣人之姿啊。

    这个世界里还有没有圣人都是一个疑问,武道成圣是超脱这方天地的强者,是一代神话传说,他们看着《论语》觉得苏洛的老师就算现在不是圣人,将来也有成为圣人的资质。

    因为他的心境,早已经超越凡人太
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