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课间的冲突虽然时间短暂，但同样在（1）班引起轩然大波。
（1）班可是重点班，在这里学习至上，大多数学生都是智力过人，武力欠缺。
因此在（1）班同学之间即使有龌龊，最多就是起个口角，敢动武力的几乎没有。
张重在大庭广众之下悍然动手，可谓开（1）班之先河。上课铃响后，许多学生还在窃窃私语，谈论这件事，就连班干部都忙着八卦无暇整顿班纪。
副班长卢诗诗此刻就公然转头对班长张小彤说道：“你哥平时不显山不露水，想不到还有这么暴躁的一面。”
张小彤心不在焉，勉强说道：“正常情况下他不会这样。”
以她对哥哥的了解，冲突之前肯定有不同寻常的事情发生，要不然他不会选择率先动手。
可惜冲突发生之时她在整理资料，没能目睹整个过程。
不过同桌何云堇告诉她，事情可能跟何宗成有关系。要不是已经到了上课自习时间，她都想直接找何宗成问个究竟。
张小彤很快就知道了事情真相，在张重回到教室时，蒙淇淇传递过来一张纸条。
看完纸条，张小彤眼睛泛红，她没想到冲突导火索居然是那个男生打探她的位置。
感动之余，又想责怪哥哥过于莽撞不懂得，断人前程犹如杀人父母，为了保证张小彤不受打扰安心学习，梁锦辉都想申请学校保安过来巡逻守门。
班主任最后的俏皮话让底下的学生一片哗然，他们知道老梁针对的是刚刚发生的冲突，只是没想到老梁居然站在张重这一边。
有同学兴奋地说道：“我们不能拒敌于门外，要关门打狗。”
这句话让同学们更加激动，议论声此起彼伏。
梁锦辉挥手让学生安静，笑着说道：“在这里我强调一点，不能动手，要以理服人以德服人，用人民的汪洋大海让敌人主动退让。不能学某个学生，以为凭借一腔血勇，就能把事情轻松搞定。”
同学们哄然大笑，赵有庆更是借机吼道：“张重，老师在说你呢。”
对于被老梁拉出来做反面典型，张重很淡定。
如果能保护妹妹她们不被骚扰，就算校长当着全校师生的面把他拎出来做反面教材，他也乐意。
班会之后，冲突事件的前因后果慢慢传遍全班。同学们这才知道张重是护妹心急才如此暴躁，才知道班主任为何要定下不让他班学生进教室这个规矩。
原来根源在《心愿》，在四个女生，在班长张小彤。
《心愿》四个女生可是高一（1）班的骄傲。这几天（1）班学生没少向家人朋友炫耀安利这首歌。
现在居然有人胆敢进（1）班骚扰四个女生，骚扰他们敬啊，好啊……”
旁边低头写字的何云堇此刻也抬起头，用期待的眼神看着同桌。
张小彤既没有答应也没有拒绝，只是说道：“我哥很忙的，我要先问他的意见。”
张重这两天不停地念叨这个月杂事太多存稿严重不足，把张小彤耳朵都听起茧了。
张小彤不知道的是，念叨时间不够用的张重此刻正邀请赵有庆和邱铁军一起宵夜：“你们先去，我先送妹妹回家，随后就到。”