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脑袋，晕晕乎乎的走出教室。
也不说跑跑跳跳玩玩闹闹了，全都赶着去厕所。
老师：“……”
这就是帝都的卷法吗？
但是后来，老师发现，今天好像都没有她什么事情了。
姜寻接着给孩子们上了语文和英文课。
也是按照数学课的方式。
做卷子，讲题，再把每道题目做延伸。
今天一天的课程，除了最开始的三节课，剩余的课程全被姜寻承包了。
老师今天就在一边旁听，最多就是给姜寻打打下手。
就连其他嘉宾都没什么事情做。
不过，扪心自问，要让她们像姜寻这样讲一天课，她们确实也做不到。
于是除了午餐和晚餐，还能稍微休息一下，其余时候，观众也全部都在听姜寻将小学课程了。
“不知道为什么，这些题其实我都会，但是看到寻姐出的题我却好像都没学过一样。”
“太刁钻了，寻姐的角度太刁钻了。”
“不过姜寻这样真的合适吗？她上一天课，镜头就都在她身上，等于变相的抢了其他嘉宾的镜头。”
“她不会就是为了把镜头都集中在自己身上才故意这么做的吧。”
“我寻姐出现就是热度，还需要靠这种方式抢镜头吗？”
“再说了，这也是寻姐自己有能力，有水平。不然让你上去以这种方式去抢镜头，你有这水平吗？”
“啊不是，前面你这么说的好像寻姐真的用这种方式在抢镜一样。”
“虽然但是，即使是寻姐在上课的时候，节目组也没有把镜头都给寻姐啊。”
“对啊，镜头有时候在学生身上，有时候在一旁的老师身上，还会给到其他嘉宾的反应。其实仔细看，镜头还是均分的。只不过即使镜头在其他嘉宾那儿，我们依旧能听到寻姐讲题的声音，才好像有一种镜头一直在寻姐那儿的错觉。”
一天的直播结束。
“好家伙，我看个综艺而已，竟然跟着上了一天的课。”
“这课程我甚至可以录下来去给我小侄子看。”
“虽然寻姐的要求很严格，但寻姐教的是真好啊……”
“确实，看到寻姐上课，我立即拉来了我正在上三年级的弟弟，让他跟着一起听。他说他之前没太懂的地方，被寻姐说的全懂了。”
“救命，这样更想让寻姐当老师，如果寻姐当老师，拼了命也把自家孩子送进寻姐的班里去。”
“我刚把直播链接分享给我姐，让我姐给我外甥看。我外甥说寻姐讲的确实好，把他平时听不懂的部分也都给讲明白了。”
“而且寻姐讲的题很难，当然了，这只是相对于三年级的孩子而言。已经学过的高年级的同学，还有咱们观众肯定是不觉得难得。但即使是不觉得难，也不见得能给孩子们讲清楚，让他们听明白。但是寻姐能把难题都讲的特别简单，让人一听就懂。”
“寻姐要不要考虑去考一个教师证啊，真的挺牛批的。”
“看得出寻姐为了这次的公益活动准备了很多了。”
“天知道看到寻姐那两箱教辅书的时候，我都惊呆了，这是什么脑回路能想到这个礼物。”
“如果以后寻姐真的能够实时的跟进孩子们的学习进度，这些孩子不说考进京大吧，至少考大学我觉得是没什么问题的。”
“好老师的重要性。”
“不是拉踩小郑老师。”
小郑老师便是今天一直辅助姜寻的老师了。
“小郑老师能来教书，我真的很钦佩。但可能是经验的关系，确实寻姐教的更好。”
“这就是京大学霸的实力吗？不知道找京大在读的同学当家教，要多少钱啊？”
“好家伙，寻姐
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