返回

全面战争我做主

首页
关灯
护眼
字体:
178 大唐帝国(2/4)
   存书签 书架管理 返回目录
    阅读提示:为防止内容获取不全,请勿使用浏览器阅读模式。

保安团意义不大,李察不可能让阿拉伯当地人对自己的忠诚度高于对地方的头人。

    三四万突厥人战俘足以将整个阿拉伯半岛牢牢控制住!

    或许,随着时间的推移,这三四万在阿拉伯半岛扎根的突厥人也会被阿拉伯文化同化,但那都是几十上百年以后的事情,至少需要一两代人的耕耘才能做到。

    有这么久的时间,李察早就通过普及教育的方式,将全民思想扭转到自己这一边。

    为何自古以来,有志向的强国大国都重视教育?

    就是因为必须血脉纽带,教育才是同化异族的最大利器!

    君不见,李察上辈子的韩国棒子都被本国教育忽悠成什么样的弱智了……

    一个弹丸小国愣是培养出了世界强国的自信心,还不是教育扭曲的思想?

    毕竟,大多数棒子是不可能出国验证他们所接受的教育真假,在国内永远不可能看到真相,只会永远沉浸在本国教育机构塑造的宇宙第一强国的梦想中自我陶醉。

    然后在网上充当一名名键盘侠,怼遍全世界……

    这就是教育的牛逼之处!

    不过,现如今李察还没有那个资本普及教育,全面教育的好处大家都知道,问题是哪来的钱?

    招募老师不要钱么?

    更何况在这个文盲遍地走的年代,就算招募启蒙老师也不是一件容易的事情。

    这都是之前希腊人分封制度留下的大锅。

    教育资源完全被贵族阶级和特权有钱人阶级垄断了,能当老师的人不是在战乱中被杀,就是因为跪的及时继续保留自己的身家财富,人家根本看不上那点教师资金。

    所以,李察想要普及教育,首先要做的是让师范大学遍地开花,培养出一大批能教书育人的老师才行。

    给平民学习知识的机会,不是一道政令就能解决的,因为大多数平民都挣扎在温饱线上下,哪有钱去上学?

    更何况,这个时代的多数平民并不认为上学比学一门吃饭的手艺来的重要……

    ….

    因此,想要让大量平民主动把自己的孩子送去上学,第一步要做的就是让教育资源免费,变成义务教育!

    这无疑又是一笔天文数字般的开销……

    无论从哪个角度来看,李察暂时都没有普及教育的能力。

    完成扩军整编后,李察就收到了手下铺天盖地的劝进良言。

    如今,李察是否建国已经不是为自己的身份地位做考虑,而是让下面人获得更多的认同感。

    而且,西亚自由军的政治目标已经完成,整个西亚都被彻底‘解放,,统一在西亚自由军的旗帜下,还有什么理由不去建国?

    总不能完成政治目标后,真的还政于民吧。

    那只会让西亚地区重新陷入混乱中。

    别看如今西亚自由军大势碾压,灭掉几大王国的时候,几乎没有再起战端,但各国的贵族还是有不少民望的。

    这里的民望不是指底层百姓的期待,这个时代的底层百姓是没有政治倾向的,反正谁来了他们都得纳税和上战场当炮灰。

    真正能影响社会的是村庄里的长老头人,那些有钱的大商人和工坊主以及地位最高的贵族!

    好在,贵族中的佼佼者都被李察洗脑控制了,这才是整个西亚维稳的关键。

    但李察不可能将所有人都洗脑控制,他没有那么多奴隶印记。

    所以,那些在西亚自由军建立中央集权体系中利益受损的原特权阶级,无不怀念以前的几大王国统治,甚至怀念当年的希腊人殖民时代。

    每个人和势力的利益诉求都不同,必然会划分出不同的对立阶级和团体。

    整个社会的蛋糕就那么大,西亚自由军来了肯定要取走最肥美最大的那一块,这必然会
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
上一页 目录 下一页