返回

想支持乡村教育,却成为商业大佬

首页
关灯
护眼
字体:
35 比赛的前奏(2/2)
   存书签 书架管理 返回目录
    阅读提示:为防止内容获取不全,请勿使用浏览器阅读模式。



    这不画不知道,一画吓一跳。

    行云流水,一气呵成,可不是书法,而是传说中的速写。

    也就是几秒钟的功夫,一个人的体型、眼睛全都彻底的呈现出来了。

    换做一般的学生,根本就不可能做到这一点,即便是速写,估计也得消耗几十分钟。

    叶平这波速写应该算得上大师级别的人物了。

    叶平跟孩子们的艺术水平可谓是井喷似的进展。

    而县中心小学的孩子们一个个却辛苦的不要不要的。

    每天必须不停的素描,不停的绘画,甚至不停的练习手腕的力度。

    这是吴校长请来艺术大师,给予的最新的练习方式。

    虽然孩子们水平很高,临比赛时间也越来越近。

    但是临阵磨枪、不亮也光。

    虽然有实力,但是也不能骄傲。

    可别说,吴海这样的训练,还真的产生了成效。

    他的学生们笔腻已经比原来有长进了。

    黎刚跟着吴海在这群孩子们画室中,认真欣赏着画作。

    黎刚眼神是满脸眼羡。

    这些孩子们画的实在太好,哪怕转到自己学校一个的话,那也知足了。

    “吴校长,如果一个学校有这么一个两个绘画艺术类比较强的学生,都已经很了不起了。谁知您这里一下就有这么多。”

    黎刚拍着马屁道。

    吴海早就已经适应黎刚拍的马屁了。

    “上次我的一个学生直接拿了国家级别三等奖。这回我要这些孩子们达到市级的水准。”

    吴海道。

    “看见没!这叫勤能补拙!我孩子们还是相当努力的。”

    黎刚倒不在意这些,笑着提醒了一句,

    “过几天的比赛,肯定会大杀四方。吴校的孩子们绝对会绽放异彩!”

    “我听说那个小年轻的孩子们,好像整天忙着抓野猪了!”

    吴海听后,停下来笑了,

    “也不算为难他,只是这次给他一个教训。也让他知道什么叫天外有天,人外有人!”

    “也让他知道教育这可是一个大规模的体系。可不是简单的数字跟文字!”

    吴海说到这里的时候,再次提醒道,

    “这艺术可是一个奢侈品,可不是谁都有资格获取的,它是需要天赋的。”

    黎刚听后不时点头。

    “一个天上,一个地下。能够让吴校您出马,能够让县中心小学教育一下,那也是它的运气!”

    吴海听后哈哈哈的笑起来了。

    随后,他便道,

    “行了!也就当我为了整个乡村教育事业做点贡献。就当一回老师!”

    “那他们也太幸运了,有机会听您的教诲,听县小学的教诲!”

    黎刚继续道。

    “谁让我们艺术能力超长呢。谁让我们水平高呢!”

    “哈哈哈哈……”..

    吴海说着说着,两个人相视而笑。
上一页 目录 下一章