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“还有吗？”
周浩开始主动带节奏。
这节目，老秦是费了心的。融合了他自身的一些经历，也设计了不少的包袱。
可问题也出在这里。
因为是老秦自己的经历，他会情不自禁的沉浸其中。
在这种情况下，让他用一种比较搞笑的方式说出来，还是比较难为他的。
两人在台下对活的时候还好。
真正站在舞台上表演，老秦的表演节奏,明显有些拖沓。
说的太动情了，而且有些地方他还要重新编辑语言。
这无疑增加了节目的表演难度。
意识到这一点的周浩，立刻加快了表演的节奏。
等老秦一个节骨眼说完，他马上进入了另外一个话题。
后台的于老师暗暗点头。
“浩子这够量的标准了。”
听到于老师的称赞，被称赞的还是自己的徒弟。
郭老师的心里，无疑是非常受用的。
但他又不愿表现出来。
只能十分谦虚的点点头,“分人！”
捧跟演员想要给逗跟演员的量活,这里面是有很大要求的。
首先第1个。
捧跟演员在一个节目里,所占的分量，会根据演员本身的不同而有区别。
说白了，捧跟演员也是有级别的。
等级最低的捧跟演员就是站。
他就是站在逗跟演员身边，你甚至可以说他就是站在台上听相声。
对于节目的贡献，基本上约等于没有。
在这个级别之上，还有好几个级别。
量是比较高的一个。
看这个量字也知道，这个级别的捧跟演员，他们在一场节目里的作用，已经丝毫不在逗跟演员之下。
他们是可以给节目添彩的。
当然这还不是最高的，最高的捧跟演员，甚至能够掌控节目的节奏。
让逗跟演员，不知不觉按照他的想法来说。
但这种演员太少了。
即便是郭老师的搭档于老师，也还达不到这样的级别。
于老师说周浩够量的级别。
那意思就是说,在这个节目里,周浩的表现还是不错的。
因为有他的存在，老秦的节目质量明显提高了一个级别。
而且他发现了老秦的问题之后,直接就带入了下一段。
与其让观众听一些，不那么受欢迎的东西。还不如干脆把那些东西通通抛开。
说相声不是上课。
用不着一板一眼，非要讲明白。
把核心意思表达出来,教人学好，劝人向善就完了。
至于说观众能不能听他们的？
那就要看观众自己的修行和造诣了。
牛不喝水强摁头。
那不是他们相声演员应该干的事儿，而是老师的工作。
人家观众花钱到小园子里来听相声，本身也不是为了让台上那些演员给他们上课。
人家是为了轻松，为了放松。
不能本末倒置。
老秦倒是没憋着给观众上课，以他那点儿学历和文化素养，也够呛有这个资格。
但是他沉浸在自己的叙事中，想要讨论一点儿母亲跟孩子的关系。
这就过了。
他们只需要把事情原原本本的呈现出来，让观众听个乐就完了。
至于说观众能不能在这个节目里，有所领悟？
演员是不能强求的。
“给周浩画一道…”
于老师跟身后的徒孙说道。
“这小子要是个捧跟就好了。”
说完以后，于老师还感慨了一句。
在他们后台，郭老师的那
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