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量保一流。
然后，各级教育局长按照层层落实的工作方案，一级一级压担子，一级一级抓落实，然后各级各类学校就开始了轰轰烈烈的应用导学案，提高教学质量的教改活动。
当然，张文学也不闲着，当张文学办公室的电话公布以后，张文学除了自己作为校长的职责以外，还肩负着给各地学校解疑答惑的任务。
当然，对各个学校的答疑解惑这份工作并不轻松，但是张文学还是快乐坚持着，毕竟送人玫瑰手有余香，这也是锻炼和考验张文学的能力的机会。有了机会，张文学当然是乐此不疲的，当然从和别的专家和校长以及老师们交流时，自己也学到了不少东西，自己受益不浅，这个平台在成就别人的同时当然也成就了张文学自己。
于是，张文学主导的导学案教学法在金山省得到了强有力的大推广，当然，张文学这个人的名字也流传甚远，几乎家喻户晓，张文学也因此成为了金山省教育界的一个相当有分量的名人。
张文学觉得，自己名人不名人的无所谓，能够给金山教育一点贡献是令人欣慰和自豪的，能够帮助老师们乐教，让学生乐学，而且在教师乐教学生乐学的前提下教学成绩还好，这就是张文学的初心，也是张文学的愿景。..
张文学认为：如此，甚好！