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职称二

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(二七七) 学经验(1/2)
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    山外青山楼外楼,优秀以外更优秀;

    文学外出学经验,教改更上一层楼。

    欲穷千里目,更上一层楼。

    作为一个人,既要对于当下的生活心满意足,又不能简单满足于眼前的苟且与安逸,而要怀抱一个科学乐观的心态,那就是既要知足常乐,而又要常思进取。

    心怀满足之心,是一种对自己一路艰辛、一路奋斗历程满心满意的认可心态;是自己在行动上和心理上付出的得意之作;是自己物质方面和精神方面收获的满意心态。这既是对自己的奖励和认可,也是对自己付出心血的欣慰,同时也是个人前进和发展的力量基础和先决条件。

    永怀进取之心,是一种有理性的自我优化和自我完善心态;是自身有底气,内心有勇气,做人有骨气的英雄气概,是对现状不服气,对未来有信心的表现,是个人快乐的发源地,是产生个人希望的阵地。

    不满足,就说明人心不足蛇吞象,就说明对于自己不自信,就说明自己不明智,就是对过去的自己进行的彻头彻尾的全盘否定,这样的不满足,只会否定自己,只会承认自己没出息,没能力,从而会产生不自信的怯懦心理,而这个心理是成功的天敌,是自信的障碍,是希望的对立面。

    不进取,就会止步不前,就会静止不动。先前的所谓成功那就像一潭死水一样静止不动,时间一长就会滋生细菌,水就会腐臭,因为流水不腐户枢不蠹,所以,这种不思进取,就是自我一步一步腐朽或者毁灭,所以,不进取,就会自我玩完,就会自甘堕落,时间长了就自取灭亡。

    所以,不满足,是美好人生的正确态度,常思进取是美好人生的优秀理念。

    花无百日红,人无千日好。

    张文学认为,山外有山,楼外有楼,每一个先进地区都有先进的办法,每一个人都有一个人的独到经验。一个人如果固守山头,坐吃山空,而不居安思危,不知己知彼,不横向联系,不思进取,不学习他人先进的经验,那么他早早晚晚就会落伍的,迟早会遭受淘汰的。

    张文学是一个聪明的人。这个聪明倒不是老女干巨猾的特征,更没有坑蒙拐骗和爱占小便宜的特性。张文学的聪明全都用在正地方,是能够知己知彼百战百胜的人,是有思想、有谋略,有智慧的人,是遇到紧急之事不慌张的人,遇到困难之事不怯场的人,是能够在山穷水尽疑无路时,能够创造出柳暗花明又一春境界的高人,是敢于并且能够逢凶化吉的能人,是能够逢山开山,遇河架桥的真汉子,是眼中有事、心中有活的勤奋开拓者,是眼中有学生有老师有家长、心中有孩子有爱人有老人、脑中有眼前工作,更有未来事业的人民好校长。

    思路决定出路,出路决定未来。

    俗话说兵熊熊一个,将熊熊一窝。作为一校之长的张文学不仅工作干得出色,而且能够居安思危,能够未雨绸缪,即使在当下小河小学的多板教学法在铜锣县如火如荼开展的当红推广的时候,在小河小学和兄弟学校正在积极应用而且已经产生初步效能的时候,人家张文学都已经踏上继续努力创新的征程了。

    张文学经过思考分析,觉得自己在小河小学,单靠自己的那些思想理念和教学原则创造出多板教学法实属不易,但是放在教学科研的前沿阵地上,张文学的团队也只是井底之蛙的角色地位。到底人家大城市里的教学改革是怎么进行的?到底人家的教学改革依据的是什么教学原则?未来的教学应该是什么走向?

    这一切都为未可知,所以张文学决心一定要探索清楚,一定学习一下先进地区的经验,然后在此基础上进一步探索未来教学改革的经验和模式。

    于是,张文学首先打电话询问了一下银河市实验小学的张校长,问问银河市实验小学的教改情况,不料张校长说要想真正学到教学改革的真经还是要
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