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不住脚的理由。”
直到唐宜的最后一句话落下，办公室内已经万分安静，年段长和珍妮皆有些震惊地看向唐宜，她们完全没想到，唐宜竟然能够做到这个地步。
“所以，唐老师是在拒绝能够自证清白的机会吗？”校长的脸上看不出其他的神情。
“不，我只是不接受这样无厘头的，会伤害到学生自尊心的方法，要么，我几个班的孩子一起重新考试，要么……我递交辞呈。”
“唐宜！”年段长瞬间一惊，立马制止道，“别冲动，这不是在商量么？怎么就说到辞呈了？”
“就是就是，不至于，没到辞职的地步。”
“唐老师，你可知道你自己在说什么？”校长神情莫测。
“当然。”唐宜的眼神十分坚定，“我的学生我知道，他们或许是十分调皮，或许成绩并没有那么好，或许会犯错误的，但是我不认为，他们就该因为成绩不好而被随意进行处置，这违背了我的教学理念。”
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……
最终，校长也并没有说什么，而后让三人先行回去上课，这件事具体怎么处理，等学校通知。
从校长室离开后，唐宜神情如常地回到教室，甚至于，都还清楚地记得自己方才离开时讲到哪一题。
年段长和珍妮老师路过八班时，皆被她的淡然震惊。
只是，事情依旧朝着不太完美的方向发展，第二天，唐宜便办公室门外听到许多老师在议论这件事。
对此，年段长和珍妮都劝唐宜，确实，在她们看来，不过是奚嘉毓一人接受重新考试而已，而且唐宜自己都说了，她对学生有信心，又为何非要拒绝呢？
毕竟比起唐宜的教师生涯，一名学生的重考而已，孰轻孰重，一目了然。
对于她们的意见，唐宜其实也能够理解，说实话，如果她不是局中人，如果她不知道这些日子奚嘉毓有多准时来上笑笑的小课堂，她或许都不会这么坚持。
常言道，师者，传道授业解惑。
在许多人看来，老师，只要教好书就行了，就是给孩子传授道理、教授学业、皆是疑难问题的人。
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但在接受了原主这七年的教学经验，在接触了这样一群学生，在看到这群孩子的喜怒哀乐后，
唐宜有了不一样的看法，老师，其实不仅仅是解答学业上的困惑，对学生来说，老师还是一个标杆，
特别是对年幼的孩子来说，老师对他们的影响极其重要。
理想的教育到底是什么？
不是教出一批批高分学生，当然，这也很重要，但是更重要的，是一群拥有使命感的老师，在充分尊重和保护孩子天性的基础上，
帮孩子发现自己的天赋，进而和家长一起努力去培养他们的天赋，让他们称为一个个优秀的独一无二的自己。
而不是在很小的时候，磨去他们的棱角，让他们做一个乖孩子。
不可否认，唐宜之所以这么果断地拒绝学校单独对奚嘉毓进行考验，有很大的原因，是因为知道他是这个世界的小男主，
她清楚地知道，一旦在关键节点，如果她没有作对判断，那么之后产生的蝴蝶效应，是会让这个世界走向消亡。
但这个想法和她、和原主的教学理念并不冲突，她会尽自己的努力，在最大的基础上，保护好每一个学生，包括男主。
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所以，即便这几日，学校里都在流传着关于她不利的言论，但是唐宜依旧不受影响。
她不知道是谁写的信，但这不重要，如果能够让奚嘉毓不受干扰，她换
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