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霍格沃茨的风与鹰翼

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465.斯科特开始了酿酒工作(5/6)
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然后点头。

    “没有错,已经浸泡好了,只等它们发芽。”

    “他们呢?芙蓉和克鲁姆做得怎样?”

    “芙蓉是不是已经提前练习过了?”

    其他人又问起另外两位勇士的情况。

    “他们……我不知道。”斯科特说,“据他们所说,他们也完全不会酿酒。”

    他叹了一口气,虽然酿酒的工作才刚开始,但是他已经厌倦了。

    好在接下来的一到两周他不用做什么,只需要在上课之余去看看麦子发芽的状况。

    其他人依旧比他自己还关心,每天都在询问麦芽的生长状况。

    弗雷德甚至还每天向留在霍格沃茨的乔治他们作报告。

    十天后,斯科特判断麦芽长势良好,开始了烘干的工作。

    这一步他本来想选择用烘干咒来完成,但不停单调重复施放烘干咒,让他觉得自己仿佛是一台无情的吹风机。

    想了想,他最后决定用变形术制造几只火鸦来代替他完成这项工作。

    只要注意距离,不让火焰直接烧到麦芽,应该是可行的……吧。

    虽然没有百分百的把握,但斯科特还是果断选择了这个可以偷懒的办法。

    总之,在制造出几只不断发光发热的火鸦之后,斯科特成功的解放了自己。

    至于最后的结果……

    “只能说不算糟糕。”斯科特向同伴们报告,“最起码它们都没被烤坏。”

    “哦,我想提醒你,斯科特。”已经把酿酒过程背下来的塞德里克说,“烘干不是完全干燥,而是让麦芽的水分由42%左右降至4~5%。”

    “应该没出错吧。”

    斯科特想了想,然后果断点头。

    “没问题的,放心吧!”

    实际上,他哪里知道怎样是42%,怎样是5%。

    又没有仪器让他测量。

    不过是让其他人不要焦虑罢了。

    其他人其实也不懂,只是听到他这么说,就暂时放心了。

    接下来的一个月,是放置的步骤,斯科特彻底把酿酒抛在了脑后,开始全心跟进杜兰炼金教室的炼金术课程。

    和从高屋建瓴的角度讲述炼金术的拉文克劳导师不同,杜兰教授很显然更擅长讲述基础知识,教授新入门的学生。

    经过一番系统的学习,斯科特和弗雷德、塞德里克都有了不小的收获。

    “我已经迫不及待的想要尝试发明新玩意儿了。”

    弗雷德兴奋的说,他发现了很多以前在发明创造的过程中犯下的错误。

    “乔治很羡慕我能听这门课,不得不说,我和他已经拉开了差距。”

    他总是得意洋洋通过[魔镜]的向乔治炫耀,并宣称从今以后,他才是韦斯莱双胞胎中“真正的发明大师”。

    塞德里克也对炼金术产生了兴趣。

    他总是遗憾的说:“很可惜,霍格沃茨没有这门课,我们虽然能在布斯巴顿学会基础,但却无法深入了。”

    斯科特建议他,“如果想要深入研究的话,你可以自学,也可以向邓布利多请教。”

    “哦,还是不要打扰邓布利多教授了,毕竟他已经够忙了。”塞德里克说。

    他说的也是实情。

    虽然他们这些学生一只留在布斯巴顿,但很显然,邓布利多并不是。

    他总是神出鬼没的,不规律的出现在他们的面前。

    至于其他时间,没有人知道他具体在忙些什么。

    当然,学生们都猜测他在忙着对抗黑魔王。

    因为据可靠消息——来源于埃迪,邓布利多不止一次出现在英国。

    在几次魔法部发起的,搜捕食死徒的活动中便有他的身影。

    虽然他并没有露面,但有人信誓旦旦
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