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定位？我觉得，他在未来不会太长的时间里，至少在省级层次里是独一份的存在。
李哥，你知道我的，我一向不喜欢夸大，对孩子们来说，目前的队伍是他们的所有，但他们的未来不在这里。以咱们徽省的情况，如果在省里都做不到如此这般，那谈何未来？”
李教练沉默了！
场上的比赛还在继续，林幕开始选择不那么针对后，场上的比赛也真正的向着激烈的方向在演变。
十几个上场比赛的球员，加上两边替补席上的球员。30多个少年不时的喊着一些鼓励、加油的口号，连带着一些好球的喝彩。
不论是领先和落后，两边的人都在不断的被激烈的攻防把情绪带的越来越高。
“好球，李峰，这个球漂亮！”
5号位李峰的后排强攻。
“砰”的砸在了对方的六号位。
体校队得分，轮转到1号位的唐斌发球。
比赛打到现在，省青队的球员们发现，对面的这支体校业余队，除了有一个人用了一次上手飘球外，其他的几乎全是跳发球。
而且，每个人的发球都有可以称道的一面。
唐斌的这个球同样也是跳发球，一个高度不高，但速度和力量同样不俗的跳发飘球。
打的省青队有些措手不及，直接拿下了一分。
省青队的队长，此刻有些懵了，他甚至怀疑到底谁才是专业梯队的。每个人都跳发，省青队的也没达到这个程度，而且，都跳发真的好吗？
刚这个球，明明是个飘球，但偏偏用的高空跳发。
不是一个人，不是一个人！
李木恒在心里默念了好几遍，不仅是发球，包括很多救球和扣球的选择方式，都不是只一个人。这是一支很没有突出特点，但偏偏每一处都特点突出的球队。
他们的球员，还有他们的教练。
想到这里，李木恒不由的就盯视着对面被队友围在中间的林幕，接着有侧过头，看向了场边席位上那位淡笑安坐的卢教练。
连笑都那么像！
场中的林幕和场边的卢林可不知道李木恒心里的问，不过他们现在考虑的东西却如同李木恒想的那样，都是那么像。
林幕选择的让比赛更激烈，发挥出磨合战术配合的意义。
而林幕的选择，也很对上了卢林的心思。
打个热身赛争什么胜负？已经打出了证明，接下来让热身比赛真正的进入正轨才好，让这支青年队发挥出真正水平，做个称职的陪练吧。
卢林如是想！
因此他很淡然看着操控着球队磨合比赛的林幕，表情很欣慰。
心情放松着，他甚至还偶尔的和身边的刘主任交流几句，谈谈校队之后的一些安排。仿佛刚刚和李教练说的半天话也被他暂时的忘了。
他忘了，李教练可没忘。
他沉默的看了双方打的好几个球，脑子里一直在分析着。
卢林话里的真正意思，以及球场上自家球队的优缺和对方球队的优缺。
他越是分析越是感觉，如果真的把几个体校队里的学生补到自己的队里来，他的球队将会发生质的变化。
而林幕是首当其冲的一个，可卢林的想法横在那里。
他也可以给领导汇报下，真磨下来加几个名额也不是不可能。自己再发文给那些学生们征召，他相信很难有学生会拒绝这样的召唤。
可他不想因为这个和卢林把关系弄僵。
“小卢，你对林幕的信心真的这么足？你确定他能达到比你曾经更高的高度？”
这时，李教练还是问了一句，他的理解就是这样，卢林的意思仿佛就是告诉他，林幕会很全面全能全拔尖，所以成型期间的训练和球队位置就该按这样的定位来规划。
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