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要人聚集了就会产生有权有势不可避免，这地方的人，文字都是象形的，写不出长篇大论，有权有势的连种树都能玩出花来，叶青默默的包容，有钱人玩文化，还真是有智慧够高明，不得不佩服。
入学第三个月的第一天到了孩子走出学院进入苗圃外围，编号从1到100...............
一百个孩子在精心打扮的小姐姐带理下走出苗圃，每个人身后都有相应的指导者，哪怕只是一棵小小的幼苗，也有一个护苗者，一个黄铜卫，这个过程神圣，庄严，周围的人山人海，他们亲人，安安静静的看，保持肃静。
越静，越有力量，从学院出来的孩子，重力是外面的一倍，走起来的每一步都带动着心跳声，气血沸腾，在万众瞩目中身怀默教学风，偷眼看了下环境，就在深呼吸中挺起小身板骄傲的昂头挺胸。
黄铜卫和孩子一起挥铲挖坑，护苗者小声的指导配合，然后在静默中给场地留下一棵翠绿的树苗回归人群。
大地静静的接受抒情，物语的道理不需要吵杂的喧嚣，灵性需要浅默中静静滋生，栽树，许愿，简单质朴，以后或许会有名利繁华，甚至虚伪的历史，至少现在不是。
507号学生有些脸红，不敢看他的村长爷爷，别人都是一颗小树苗，就他是一棵很大的老梨树。六个青铜卫挖坑挪树，他拼命的挖坑，填土，浇水，这棵树被称为长寿梨，已经三百多年了，不是很健康，枯了一小半，脑子里浑浑噩噩的，总觉得自己不是自己，树不是树，心情很不好............
每个孩子都有一颗炫耀的心，每个做父母的也会看着自己的孩子而对比其他的孩子，万人瞩目，静静围观，外围看热闹的好奇心，期待和即将进入下一次学院的容纳，围了个水泄不通，都自行约束出一股静默的力量，没有议论声和交谈声。
渐渐的，幼苗成林慢慢扩散，孩子们排着队返回了学院，围观的大人们未曾散去，逐渐有了相互的招呼，心中的感慨........
家，领地，孩子，树苗，默教默行，孩子受教，大人也受到启发，忽略的灵性一点点开始生根发芽，从象形文字开始，到地方风俗的转化，意识形态悄然的产生规范，生活依旧艰苦，但是精气神逐渐的饱满。