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某宝可梦的飞行系天王

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第二百四十五章 野外训练的终点(3/3)
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们究竟该如何看待宝可梦?人类究竟该如何与宝可梦相处呢?

    “宝可梦已经是地球生态的一部分,是与我们生活在一个家园的生命,这一点毋庸置疑。大家要记住,我们在野外对付宝可梦,不仅是为了保护家人和城市,同时也是通过人为的控制来让宝可梦都尽量能生存在适合他们的环境。这也是我们不会对宝可梦造成不可逆转的伤害,而是用精灵球捕捉的原因。”

    唐教官的话,不能说完全打消了学生们的迷茫,但至少给了他们一个思考的方向。

    人与宝可梦的相处不是那么简单的事情,甚至大学里都有一个专业叫“宝可梦社会学”,专门来研究人与宝可梦的相处关系。

    像这次野外训练时捕获的宝可梦,其实大部分都不会成为训练家的搭档,而是会放生到更适合他们生存的野外或者保护区。

    只有少部分较为稀有的,或是天赋较强的,才会送到有需要的道馆与培育中心。

    华夏禁止一切私下的宝可梦交易,任何对宝可梦的需求都必须要通过官方渠道。训练家在野外捕获的宝可梦也需要一一登记,当然如果有想收服的,将其捕获的训练家也有优先收服权。

    “‘时空裂缝"带来的宝可梦,大部分都不是自愿来到这个世界,因此会显露出狂躁、充满攻击性等特征。为了安抚它们,训练家的存在是不可或缺的。而在未来。你们也终将独自面对野生的宝可梦,希望这次训练的经验能够帮助到你们......”

    谈及未来,学生们的心杂陈。

    有人感到恐惧,有人感到无所谓,也有人感到兴奋与期待。

    而对于燕鹏羽而言,他的未来早已在他心中有了定数。

    他要成为最强的训练家,在尽到训练家责任保护人们的同时,他也要为宝可梦创造出自由的天地。

    总有一天,人类社会会与宝可梦的生存环境融合,变成前世动画里看到的那副宛如童话般的景象。

    为此,他还需要变得更强才行。
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