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以四夷之血,成就恢弘盛唐

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第29章 :太子的教育(2/2)
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,但理论是通用的。

    “打个比方,一只狗,如果自幼就生活在母亲身边,那么以后它就会和它的母亲一样,为主人看家护院。”

    “如果被当做猎犬培养,那么它以后就会为主人追捕猎物。”

    “但如果是被狼群抚养,它以后就可能会成为草原上的霸主。”

    “当然了,其本身的资质也是很重要的因素,如果是跛脚,那么它未来最多只能看家护院。”

    冯智彧的比喻有些粗俗,但浅显易懂,李世民一下子就明白了。

    因此,他也没有在意冯智彧以狗来类比对太子的教育。

    “少师的意思呢?”李世民低头沉思良久之后,抬起头看向了冯智彧。

    似乎,想让冯智彧拿一个主意。

    “以微臣愚见……太子殿下更适合守成之君。”冯智彧低着头,说出了自己的看法。

    “守成之君吗?”李世民有些失望。

    他自己是一个马上皇帝,大唐的江山……不能说有一半,但最少有三成是有他李世民的功劳在里面的。

    所以,李世民其实更偏向于自己的孩子像自己一点,而非是一个守成之主。

    “陛下可能理解错了。”听出了李世民语气中的失望,冯智彧抬头解释道。

    “微臣之所以推荐让太子接受守成的教育,并非是太子没有成为开拓之主的潜力,而是因为条件不允许。”

    “条件不允许?”李世民的眉头瞬间拧成了麻花。

    “我大唐不说是兵强马壮,但如今也是周遭最强的王朝,何来条件不允许这一说?”

    “陛下又理解错了。”冯智彧直视着李世民的目光,微微摇头。

    “微臣所说的条件不允许,不是大唐的国力不允许,而是太子殿下的条件不允许。”

    “开拓之主,最忌内忧,以太子殿下的情况……”

    冯智彧点到即止,并没有继续说下去。

    然而,就是这么简单的一句话,李世民也是瞬间就能够明白。

    冯智彧说的,是李泰。

    是的,作为马上皇帝,李世民很清楚,在开拓的时候最忌讳后院起火。

    别看他是玄武门之变的主角,但在隋朝末年,他与其兄长李建成其实并没有什么矛盾,甚至可以说是关系极好。

    玄武门之变那是大唐建立之后的因素导致的。

    而现在……

    李世民从未想过,自己竟然成了儿子前进路上最大的障碍。

    毫不客气地说,他对李泰的溺爱,成了限制李承乾的枷锁。
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