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洛天娇不愧是青天教育六大50级钻石导师之一，还掌握一定程度的言灵能力能大幅提升教学效果。
仅仅只是三天过去，总计教学时长6个小时，作业辅导12个小时，宋雨就将初中的所有知识全部重新学习巩固了一遍。
且掌握程度远超以往，在洛天娇进行的测试中获得了A的评价。
这才三天啊，这就是50级钻石导师的含金量，这就是三百万的力量！
“小雨的天赋其实很好的，脑子灵活，理解能力强，只是之前对学习有抗拒，才导致成绩不理想。如果能调整好心态全心投入学习中，她其实不需要家教辅导也能在学校名列前茅。当然，如果是想在省甚至全国有所展露，还是需要额外教育。”
洛天娇在给宋源说宋雨的情况，言语间暗示宋雨还能更强，吸引宋源续约，她继续赚钱。
宋源就当听不懂，不是他没这个钱，只是没必要。
他只是想让宋雨以后再提到成绩的时候不自卑，而不是让她以此为豪。
如果她能靠自己的能力走到那种地步，那宋源为她感到高兴，如果她没那个能力，就没必要硬保送了。
人生不止是读书，而是要通过读书达到一个什么目的，使自己跨入什么阶层。
有他宋源在，宋雨不需要将所有精力用在读书上，超凡世界出路很多，没必要在一棵树上吊死。
等宋雨也踏入超凡，人世的一切意义都将不大，她能开心度日，就是对原身宋源最大的慰藉了。
初中知识过关，洛天娇开始了高中知识的教学。
宋源凭着自己敏锐的感官偷听了不少，发现这个世界的高中知识好像跟前世也没有多大不同，许多他忘记的知识都重新回忆了一遍。
只是，他没感觉自己收获很大、印象很深的样子，不像宋雨如同当头棒喝、拨云见日、大彻大悟，难道是因为洛天娇没对他释放言灵的力量？
第六天，洛天娇和宋源已经混的蛮熟了，吃晚饭时，宋源玩笑道：
“洛老师教学能力真是惊人，我路过时稍微听了一下，顿觉醍醐灌顶，茅塞顿开啊。”
被夸奖了，洛天娇也有些开心，她也似真似假地开玩笑说：
“哪有那么夸张，只是正常的教学罢了，宋雨处于我们青天教育特制的教室中，听课收获大还能理解，宋先生在外面听，可感受不到百年教育科技的加持，只是你的错觉吧。”
说者无心听者有意，百年教育科技加持……
青天教育能有洛天娇这种超能力教师，指不定还有其他特殊能力，这间临时教室，或许真的有所谓的加持呢？
青天教育，或许不简单啊。
第八天，宋源在这几天中以各种方法测试了一下洛天娇的能力。
发现她无法同时向多个人释放能力，一次只能影响一个人。
而且内心有警惕且抗拒过大的话，她的言灵也难以生效。
摇摇头，宋源放弃了创造机会刷出洛天娇言灵能力的想法，这能力实在弱小，他看不上。
既然不想要洛天娇的能力了，那宋源就不再一天天以各种理由找她交流了。
由于宋源年少多金又帅气逼人，说话又好听，这几天围着洛天娇转来转去，早就将她撩得七上八下有些心动，现在突然不撩了，洛天娇顿觉十分难受。
怎么了，我是做错了什么吗？怎么突然态度就变了？
洛天娇心里有些忐忑，不是说她对宋源有多动心，但作为一个掌握言灵之力的美丽女人，她何曾感受过这种落差？
带着纠结结束了一天的教学，洛天娇主动找到了宋源。
“宋先生，小雨今天的任务完成的不错，高中知识已经基本学完了，明天再复习巩固一下，想来她到高中也能领先绝大部分同龄人
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