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不错，你学的很快。如果每天都像这样练习的话，大概三个月后，你就能熟练地弹奏一些基本的曲子了。
那么到那个时候我能达到几级的水准？她问。
从她的声音里，源听出来她很急切的想要知道这个问题的答案。..
虽然不太想打击她的自信心，可源还是实话实说了：说句实话，你别放在心上；像你这个年纪才开始学的话，想要赶上那些从小就开始学钢琴的人，非得下一些死功夫不可。钢琴这种东西，就算学到十级，也只算「刚刚入门」而已。要学好学精，不耗费些年月是不成的。小幸，我教你学琴，并不是指望你成为一个钢琴演奏大师，我主要是要教会你一些基本的乐理知识。虽然我这样说，但是你千万不要灰心，因为你有着你自己最为独特的天赋，这种天赋会让你比那些从小就开始卖力苦练的人得到一个更高的。一个没有天赋的人，哪怕是学上大半辈子，也是比不了的。
不，阿真。幸子说，我很尊敬那些辛苦努力着的人们，因为我自己也是他们的其中一员。虽然阿真那样说但是，我并不觉得自己有什么优于常人的地方，天赋什么的还是比不上「努力」这两个字。对不起阿真，我这样说，你不会不高兴吧？我我是不是有一些太自以为是了
不要这么说。我怎么会因为你说了一句不同的观点就不高兴了呢？源说，要知道，很多事情本就没有绝对的对错；你这样想，是因为你有你自己的观点，有自己的观点是一件好事啊。老师有时候也并不是完全正确的，如果你觉得老师错了，当然可以指出来。老师呢，有则改之，无则加勉。绝对不会说不高兴的。但是幸子同学啊，在乐理知识上，你就像是个摇篮里的小婴儿，你应该谦虚，并且永远怀着一颗学徒的心；而老师刚才说的，老师也有错误，指的则是老师向你传授乐理以外的知识时，会有的错误。那是价值观上的错误，可它又不能说是错误，只能说我们的观点不同，但是无论是观点，还是乐理知识的学习上，我们都是要求同存异的。大道理我就不说了，我最后要讲的是&ash;&ash;你不要自卑，也不要自负，但却一定要有自信。你的天赋是独特的，你的潜力是巨大的，要相信自己，就算是从现在才开始学，也一定不比别人差。好的，既然琴键上的音符你都能记住了，那么现在我教你弹第一首曲子；曲子的名字叫《梦见明天》。
这是一首什么样的曲子啊？幸子问，我以前都没有听到或是听说过。是某一位歌手最新发行的单曲么？明菜桑，还是子煌桑？
额他的眼皮忽然跳了一下，以后会知道的。说着，他做了一个手势，示意幸子从琴凳上站起。幸子还是像之前一样，礼貌地擦了擦琴凳，随后便背着手，站到了一旁。他深深吸了一口气，又缓缓送出，坐下，用手指轻轻抚摸着琴键，温柔地说：这是一首相对来说比较恬静、闲适，弹起来也不是特别难的曲子。我先示范一遍，再教学一遍，不懂的可以问，然后你自己弹奏一遍。我说的还算清楚么？
老师，请。幸子低下头，望着他放在琴键上的手，我会很认真的去学习，去看的。
不光是要看而已。他将一份乐谱递给了她，说：用你的耳朵去听，去仔细的听；我一会将会故意弹错三个音，你一边听，一边看着这份谱子，等我弹完，把我弹错的音指正出来。三个错音，只要你能指正出来两个，我就送给你一个课堂奖励。
什么样的奖励？
现在还是秘密，不过等会你会知道的。我想你会很喜欢的。
阿真越说，越
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