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自己现在说的欢，小心明天大队长拉清单。
大队长听到参谋的话，想想也是这个理，但还是有点疑惑道：“可是这种瓦数的强光手电，拿也不好拿，卡枪上又太重了，这不是更不利于晚上的射击吗？”
大队长此时看到许久没说话的孟川，能感觉到孟川应该知道点什么。
于是主动说道：“孟教官，你觉得今晚a中队的射击成绩，还能否保持第一吗？”
被点名的孟川，此时不好在装聋作哑，于是耸了耸肩：“这谁也不敢保证。夜间射击这个项目，本身就是拉开分数的项目。
万一b中队和c中队在这方面更强一些呢？
那拉开分数差距，也不是什么难事。”
大队长可不想听孟川说这种模棱两可的话：“小孟，这里又没外人，咱们说的话，也都是聊天，谁又不会当真，你就说点心里话呗。”
孟川此时也不好在打哈哈，认真说道：“大队长，你从队员们的装备上就能看出来，a中队是否准备的更多一些呢？
我并不认为差生装备多这话是对的，尤其是对于能够提升我们能力的装备，有就比没有好。
就像是高考一样，发达地区的考生，录取率一定是比欠发达地区更高。
城市考试的录取率也一定是比农村要高的。
这虽然跟教师的储备有关，但我更想用师资力量来概括。
老师学历高是一方面，但更重要是学校的资产多。
现在很多农村高考生，甚至不知道，教室里是能装投影仪的，就比如上生物课的时候，他们所认识的动物，只能来自于书本。
但书本才多厚？
才能记载多少种东西？”
而有个投影仪则不一样了，只要学校肯在这方面掏钱，多买上一些胶片，大家就能看到这辈子都没见过的动物图片。
大队长听到这话，也是尴尬的挠了挠头，别说现在的高考生不知道了，自己这个80年代的大学生，也根本不知道。
不过大队里的小会议室，现在不仅配备了投影仪，还配备了dvd和彩电。
哪怕是三年前刚上市的液晶电视，大队里都已经开始陆续配备了。
所以他是认同孟川说的话。
可随即问道：“但a中队只是多了个强光手电，这又有什么用呢。难不成多点光源，就能一直保持第一？我看未必吧。”