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能写的过程写上去，老师应该不会太为难她。
距离上课还有好几分钟，她还打算研究一会儿题目。
舟玉凝没睡觉，只是趴着盯着前面黑板。
曲悦铭实在做不出来，打算搬救兵问问班里数学大佬，他们应该是写了这道大题。
这道大题确实有点难，把很多同学绊倒了，大家能写过程的都写了，剩下的就是一点没写只写了个解的。
曲悦铭刚起身，看到没睡的舟玉凝，犹豫几秒，先问的他。
舟玉凝看了眼题目，提示她：“你已经做得差不多了，剩下那步要用”
他顺着她的思路在她的草稿纸上写下曲悦铭卡住的步骤，给她补完。
“你想是想出来怎么解，但是过程太烦了，老师没耐心看基本不会看下去，直接大叉给你。”
这么说着，他又给了个更简单的解法。
这道题需要点巧思，曲悦铭看舟玉凝的解法恍然大悟，自己怎么没想到这种解法呢？
她问舟玉凝，一会儿板写写谁的解法。
舟玉凝飘了句：“随你。”
他埋过头。
既然舟玉凝教她了一种更简单的方法，那她就写上吧，他说的也是对的，如果自己再用自己的那一套方法，老师也要纠正的。
距离上课还有两分钟，她拿着作业，对着订正过的痕迹上黑板板写。
有了思路后的曲悦铭写得飞快，在预备铃响老师来之前就写好了。
老师面对密密麻麻的黑板很满意，她先处理昨晚的作业，让写黑板的同学分别讲一下自己的做题思路。
曲悦铭面不改色地讲解，得到老师的夸奖：“很好，这道题目连老师都没想出来这个方法，这个解法要更简单快捷些，是你想出来的吗？”
她回答老师：“是我后来求助同学订正出来的。”
老师点点头，不再说什么。
曲悦铭有准备说出舟玉凝名字，但老师没问。
她坐下时瞥了眼舟玉凝，他低着头，也不知道听没听见。
数学老师花了点时间处理作业，之后上的新课。
颜应许上课没敢找曲悦铭讲话，到下课了，她才感谢曲悦铭。
曲悦铭觉得没事，举手之劳。
她本来都以为自己接下来这个事情后要当小丑了，因为快上课了她还是没思路，有点小后悔答应颜应许答应的太快了。
不过舟玉凝能帮自己也是出乎意料的，毕竟他很少搭理同学，而且还是关于学习方面的。
曲悦铭也觉得他不爱搭理人，但有的时候，他还是会说几句话帮自己的。
感觉还不错。