阅读提示：为防止内容获取不全，请勿使用浏览器阅读模式。
~
体育祭结束，本以为是夏季临近末尾，没想到才刚刚开始。
热、热得人心烦。
蝉更是在教学楼外的榉树上吱吱乱叫。
别说学生们一个两个都趴在课桌上了，藤井树在讲台上教书也教得力不从心。
再一看气温。
好家伙，40°了。
这在小樽这座沿海城市是几乎不可能出现的状况。
这里属于温带海洋性气候，夏季最高温度也不过32°。
出现如此异常的气温，气象台给出的解释是：
全球气候变暖导致的热浪频发，北半球大范围的高压系统停滞，导致冷空气无法南下，热空气不断在小樽及周边地区聚集。高压系统长期存在，阻挡了海洋带来的冷空气，造成了“热穹现象”，使得气温持续上升。
教职工会议上，好几名老师拍案而起，提起上诉，要求学校给全校教室装空调。
总务处主任.小声说一句，平时掌管学校开支的就是他。
总务处主任以“时节太晚”、“高温天气持续不了半个月”为理由，拒绝这个提议。
双方吵得不可开交。
很神奇吧。
作为教职工底层的老师，居然可以向学校的管理层主动提出要求，还能大大方方地吵起来。
橘北就是这样神奇的地方。
藤井树安心吃瓜。
“藤井老师，你意下如何？”
“啊？我？”
偷偷打盹的藤井树看看会议桌上站起来的几名老师，再看看对面的总务处主任。
“藤井老师，你在学校的排课最多，整个二年级三个班级都需要你教授国语，你话语权最高！”
“并且装了空调之后，不仅夏天可以使用，冬天也能用来取暖。我们学校可还是没有装暖气的！”
“.”
我能说我只想看你们在开会的时候吵架，然后我好趁机休息休息么？
藤井树本身是不想管这件事的，热对于他来说，忍忍就过去了。可是考虑到自己班级里有那么多的可爱学生，他也得卖命一搏啊，便一起加入老师的抗议大军队列。
然后这两天学校到处都是学生会和老师们搞出来的宣传单。
用来搞民主投票，统一询问众师生意见，到底是装还是不装。
结果嘛，显而易见。
老师这一方赢了。
但接下来就出了新的问题。
装空调肯定是要统一地装，分批次不知道要装到猴年马月。但周六周末两天时间不够全校施工啊，更别说还要对电力系统进行规划和更新。
总务处主任说放假的时候再装。
但那都到什么时候了。
不可不可。
于是又是一波吵架。
“事情就是这样，”
藤井树站在二年级A班的讲台上，面向好奇的大家，“所以学校吵了一周多给出的方案就是——给大家放假一周。”
“欸！！！”
教室传出了集体惊呼。
接下来学生们七七八八地开始讨论。
“不行啊，这样学习怎么办？”
“进度会被拖累的啊。”
“我还想考大学啊。”
藤井树示意大家安静，“这也是没办法中的办法，极端天气，导致教学工作根本没办法展开，在热穹现象来临的这几天，大家还是在家避避暑吧。”
“可是藤井老师，家里也很热啊！”
“对啊！家里只有暖气，没有空调的！”
这.
藤井树也没办法啊。
北海道的特点，冬冷夏凉。
放假是意料之外，吹奏部的训练可不能放弃，但碍于整个社团五六十人的
本章未完，请点击下一页继续阅读》》