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大唐:别闹我只想发财

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第516章 不会创新就照搬照抄(1/2)
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    李承乾说完后,马周、戴胄和阎立德三人,再一次齐齐把目光放到王剪身上。

    感受到四双大大小小的眼睛,王剪的额头冒出一排黑线。

    “你们这帮家伙就不能动一下脑子么?”

    “咋啥事都要依赖我?”

    马家庄的那帮人,虽然说的不一定正确,但是起码还会各抒己见,提出自己的一番见解。

    但是这几个聪慧的朝臣,看到自己对私塾的筹建有些想法,他们现在完全连脑子都懒得动。

    戴胄悻悻地讪笑道:“王兄,我们几人都是老古板,只会以前的那一套。”

    “你前些日子在朝廷上说的那一番话,简直让我们大开眼界。”

    “如果按照你所说的标准筹建私塾,我们提的意见完全没有用。”

    看着戴胄也跟程咬金那个浑人一样厚脸皮,王剪的嘴角忍不住抽了抽。

    不得不说,能上朝为官的人,多少有些圆滑。

    李承乾也摆着手说道:“王大哥你就别卖关子了,你就直接安排吧。”

    “私塾需要怎么筹建,大家都怎么配合你,你尽管吩咐。”

    “孤和几位爱卿,肯定会全力配合你!”

    现在李承乾心心念念搞私塾,让这帮学子多学习知识,尽快弄出能飞天的器械。

    可没有功夫浪费在商议上面,不然拖一年半载才开始建设,完全影响进度。

    阎立德也点头说道:“韩国公,我是个粗人,只会建设私塾的房舍,你给我一个私塾的建设图纸,我肯定能做的明明白白。”

    建设印刷作坊的时候,王剪画了许多幅精妙的建设图纸,阎立德看到图纸的第一时间,简直惊为天人。

    原来还可以把需要建设的房子,描绘的如此真实。

    他们这帮负责建设的人,完全可以根据图纸上面的样式,以及标注的尺寸进行建设。

    看到大家都这么说,王剪无奈地摇了摇头,随即把自己提前想到的说出来。

    “私塾我打算开设四个学习科目,分别为经义、算术、格物和技艺。”

    “

    经义科目,包含论语和诗经等经典,以及历史典故,取其精华部分拿出来教导学习。”

    “算术,以加减乘除等内容为基础,还要加入各种实际生活遇到的东西。”

    “格物,即学习各种工艺和技术的原理,在此基础上推陈出新。”

    “技艺,顾名思义学习琴棋书画,以及箭术和武艺等。”

    现在大唐的达官贵人的子弟,接受启蒙主要有七学。

    分别是国子学、太学、四门学、律学、书学、算学和崇玄学

    像国子学和太学都是研究儒家经典的地方,只不过国子学只招收四品以上官吏子弟,以及皇族子弟。

    而太学则招收五品以下官吏子弟,以及世家大族的子弟。

    而四门学主要是教导五经文字,如《礼记》、《春秋左传》、《诗》和《周礼》等。

    律学就是专门学习律法的地方,算是专门培育大理寺、刑部和御史台官吏的地方。

    书学,学习书法。

    算学,学习算术。

    隋唐私塾的这种设立模式,完全是根据官职的需求,进行相应的人才培养。

    王剪接着说道:“我们设置的四门科目是固定的,但是学习的内容由浅及深,可分为六个阶段。”

    “以算数为例,刚入学的稚童学子一年加减法口诀,第二年学习千百万以内的加减法,第三年学习乘除法口诀及基础运算。”

    “到了第四年学习千百万乘除的公式,第五年学习实际的运算。”

    “第六年便是实操,譬如10万大军出征三月需多少粮草,大唐的千万顷良田的税收情况等等。”

    对于王剪的举
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