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素养问题，还有装备的问题。
他们除了轻武器和手榴弹之外，几乎没有任何重武器。
手持这样的武器，在***动不动就自爆的战斗体系面前，他们讨不到任何好处。
甚至只会徒增伤亡。
当伤亡人数达到一定程度，他们这支特种作战营的存在与否，都会出现问题。
因此，我们迫切需要在国内组建一套反恐作战体系，并且配置相关的战术装备。
然后辐射巴基斯坦，让他们拥有足够的战斗力。
当拳头足够硬，才能把对手按到地上捶扁搓圆。
以下，是一些反恐作战装备体系的认知，还有相关概念……】
人一旦忙碌起来，就不会感受到时间的流逝。
等到林语将这一次巴基斯坦之行的情况汇总成三篇报告，已经过去了整整一周。
时间，也已经到了8月1号。
属于军队的重要节日，建军节。
作为原本属于军队的企业，567基地早些年是有庆祝传统的。
那时候，厂里下发任务，各个生产车间评比节目，然后在大会场进行表演。
后来，厂子的利润下滑，日子过得一天不如一天，大家都自身难保的时候，这样的活动，也就没了一开始的浓重。
步入新时代之后，相关的庆祝活动还直接取消了。
在林语忙着整理报告的时候，钱建国就想把相关的活动重新捡拾起来。
林语批了，但不是自娱自乐，而是与民同乐。
方案被他从节目表演，改成了邀请兰陵市所有大中小学生，到莱茵钢铁参观武器装备。
这个计划被送到兰陵市政府的时候，一群人觉得有点不太对，但是又觉得很对。
毕竟鲁省电视台最喜欢播放的，就是各种各样的战争片，从小被电视剧灌输尚武观念的孩子们，无论年纪，都对各种各样的武器装备很感兴趣。
但是，也只能感兴趣。
他们摸不到。
现在有机会给这些孩子摸装备，市政府大手一挥，直接就把相关的项目批了下来。
转手就到了各个中学和高中。
当然，仅限于市里面。
如果是整个市的学生，那未免就太多了一点。
1号早上九点，被迫上岗的莱茵钢铁的保卫科的人，一大早就穿上自己最靓的衣服，站在工厂门口，迎接送人的大巴车。
然后，把这些送过来的学生，按照学校分开，一个学校一个学校地送到武器试验场。
武器实验场上，测试小组组长邵晓峰背着双手，板着脸，一本正经地看着面前的学生，开始了他的胡咧咧：
“同学们，你们眼前的这些枪支，就是我们国家陆军的主力装备，我们习惯称呼为56式冲锋枪的56式自动步枪，”
“旁边，是56式半自动步枪。”
“更旁边一点，是56式轻机枪。”
“56式自动步枪，是我们模仿苏联AK-47突击步枪，进行一定的修正之后，更加符合我们国人的枪械。”
“这把枪1956年生产定型，1963年改型56-1式，1980年改型56-2式，1991年改型QBZ56C式。”
“旁边的56式半自动步枪，原型是在1951年苏联转交的SKS半自动步枪。”
“而更旁边的56式轻机枪，是我们在1956年仿制前苏联RPD轻机枪设计的机枪。”
“到目前为止，我国还有百分之九十九的部队，在装备这三种枪械。”
“今天，借着这个机会，你们可以勇敢的上手，抚摸一下这把传世名枪。”
“感受当年我们先辈的勇气！”
随着他的大喊，正前方的桌子旁，
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