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“障碍咒！这是一个非常实用的恶咒，既可以对付敌人，可以用来保护自身，它的效果是短暂地困住敌人；”
“它的咒语是"障碍重重"，按照你们现在的水平，最好就是指着敌人的脚使用咒语，这样能够发挥最好的效果……”
……
“障碍咒的用法不止于此，对付魔法生物的时候，不要对着它们的身体使用，因为它们的身体能够抵抗魔法，要放在它的面前……”
……
“如果是对付敌人，如果他的身手足够敏捷，你没办法困住他，那就像对付魔法生物那样，在敌人周围制造阻碍，因为障碍咒是无形的……”
……
与卢平确保学生们能够掌握魔法、相对细致的教学方式不同，穆迪的重点在于如何运用这个魔法；
将障碍咒的施咒方式过一遍，再聊聊应该如何运用障碍咒，穆迪就让做笔记的学生们离开位置；
那些课桌椅都被穆迪堆到角落，学生站在教室的两侧，两两一组投入实战训练当中。
这是开学的第二次黑魔法防御课，对于这样的教学方式，学生们显然需要一个适应的过程。
穆迪倒也不在乎能不能念出障碍咒，不断粗声粗气地大吼道：“挥动魔杖！至少让我看到你们挥动魔杖！”
“你们要做的就是击倒敌人！难道没学过决斗吗？如果还是不明白，那就按照决斗的规则来办！挥动你们的魔杖！”
随着穆迪的不断巡视，学生们也逐渐适应了节奏，没有苛求于使用障碍咒，而是用所能想到的魔法，尽可能去击中对方。
“对了！就是要这样！”穆迪继续巡视着，声音要比刚才沙哑一些，“重要的是挥动你们的魔杖！千万不要闲着！”
安东尼与迈克尔一组进行练习，安东尼挥动魔杖，“塔朗泰拉舞！”
迈克尔躲闪不及时被舞步咒命中，开始不受控制地跳起舞来。
安东尼露出胜利般的笑容，有条不紊地施展障碍咒，“障碍重重！”
这两个咒语的互相配合，也是穆迪所传授的技巧之一，效果也十分显着，迈克尔“咚”的一声倒在地上；
迈克尔的双腿还在动弹，脚踝位置因为被障碍咒控制着，出现了两道发红的痕迹。
“如果这是真的在战斗……”安东尼满意地笑了起来，“你已经被我打倒喽！”
“是吗？”就在这时，穆迪的声音出现在安东尼的耳边，“真正的战斗……真的是像决斗那样吗？”