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老师却认为第一的功底远不如他。而那个时候，秦老师已经不在师范了。
邱素萍是把打印好的拿给秦老师的，秦老师坐到沙发上，就开始看起来。
两个人都在旁边，假装喝水，但实际上注意力都在他的脸上，想从中看出他的态度，万万没有想到，秦老师只看了一下，眼泪竟然流了下来。
他朝张不凡伸出拇指，点头读道：“喝一杯黄藤酒，忆当年浓烈的过去。擦千遍伤心泪，看今天痛苦的真实。说什么别来无恙，早已经沉疴附体。说什么山盟海誓，只剩下休书一纸。这几句写得好，真是好，太强烈的对比了，只有很了解这段故事，并且感同身受，才能写得出来。但这里的浓烈，要不要跟痛苦再作一次对应，比如说，幸福的过去，这样会不会好一些？我是不懂的，但确实感动到我了。”秦老师拿出纸巾，擦了擦眼泪。
张不凡说：“是这样的，这个浓烈的感觉，得自于黄藤酒，有人说，红酥手黄藤酒这一句说的是陆游远远看到唐婉给现任丈夫敬酒，从而想起了当年唐婉给他敬的酒，这时的回忆能带给他的，只会是一种浓烈的感觉，五味俱陈，不会是单纯的幸福感。”
秦老师说：“有道理。下面是以唐婉来感受了吧？”
张不凡说：“是。”
秦老师又往下看，谁知这一下，他的泪流得更多。张不凡和邱素萍对望一眼，都没想到会引起他情绪如此失控。
他感慨地说：“这一整段，我都喜欢。从这里开始，谁愿意在风中，独倚这冰冷斜栏。谁希望在世间，体验着人情似纸。黄昏那一场暴雨，再次让花落一地。夜里那凄凉角声，每一声都在哭泣。看一眼这病体，曾经也惊鸿照影。这许多伤心事，该怎么向你投寄。别劝我假装欢欣，怎敌那一腔爱意。别说我遮瞒不住，只怪这情深如许。张不凡，你是怎么写出来的，没有一点阅历，写不出来吧。你，把这个词读透了，把这个情，也看清楚了。”
秦老师是电台情感节目主持人，声音中自带一种梦幻般的低沉，他读这几句，是不加配乐的诗朗诵，极富音韵之美，听得人怦然心动。就连张不凡和邱素萍，也听出了眼泪。
他擦了眼泪，长长地叹了口气：“张不凡，你这是把我想写但写不出来的东西，都写出来了。还有啊，下面是从沈园的角度来倾诉了？”
张不凡说：“对。”
秦老师又往下看，他的情绪似乎平复了不少，下面依然是点头赞许，但不再落泪。
一直到最后，他才念出声来道：“为什么爱如潮涌，挡不住东风世情。为什么魂断香消，只换来一声叹息。问得好，悲剧一直不断，可是又怎么样呢，还不是只能换来一声叹息，然后，东风还是恶，世情还是薄，花还是易落，张不凡，你一个晚上就写出来，太厉害了。”
邱素萍说：“不是一个晚上，昨天晚上就已经写出来了，就用了一个小时。”
秦老师说：“厉害厉害，不行，我马上找人谱这个曲子。”
张不凡说：“老师，我是这样设想的，这里三段，最后两句作为副歌，把情绪完全带起来，然后中间，会有一段优美凄沧的钢琴独奏，带中国风格的，同时伴着原词朗诵，第一段后面，带的是陆游的词，第二部分，带的是唐婉的词，最后一部分，是陆游的两句沈园诗，并渐渐随音乐隐去。”
秦老师看邱素萍一眼，笑道：“我懂。不过，这唐婉这一部分，需要一个女声吧，邱素萍，你唱得怎么样？没听你唱过。”
邱素萍说：“我不行，我的声音有点单薄。”
张不凡说：“这一段，我打算让我妈来客串。”
邱素萍说：“对对，他妈妈大学时也是文艺尖子，宣传队的，张不凡的音乐天赋，就是从他妈妈那里继续过来的。”
秦老师说：“我给你们透露一个
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