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在蒙德城内，许许多多信仰巴巴托斯的人们在看完视频后，心情也十分惆怅，尤其是芭芭拉。
原本在西风教堂内祷告的芭芭拉，在知道今天直播的主角是巴巴托斯大人后，是十分兴奋的。
作为风神的忠诚信徒，她都准备好将直播内容记录下来，用来以后传播风神大人的事迹。
可当看完‘四方之风"与‘若你困于无风之地"两个视频后，芭芭拉罕见地沉默了。
“汉斯·亚齐博尔德先生，就是巴巴托斯大人的缩影。”
“那……以少年的模样存在的‘温迪"又是怎么想的？”
“曾经只想跟着少年一起看看风墙之外自由景象的风之精灵变成了神。”
“可‘温迪"在蒙德城内从容自若的将曾经的经历编成诗歌传唱，在轻松诙谐的言语之下，他的内心就真的那么平静吗？”
这几个问题在她完视频‘风与飞鸟"后，便全都明白了。
“一开始是‘带"，最后是‘代"……原来是这样。”
“为了完成少年的心愿，巴巴托斯大人想要‘带"他像飞鸟一样飞翔，可最后却是‘代"他飞到高天之上。”
芭芭拉随即又想到视频的最后那一幕，风神大人的吟唱只需要给他一个苹果这件事。
“巴巴托斯大人这么做，一定有他的深意。”
巴巴托斯大人是真的需要这个苹果吗？
不！
他只是想要吟唱，将少年的故事一直吟唱下去。
芭芭拉虽然明白了，但同时也更加心疼和敬仰风神大人。对他曾经的事迹，也有了更清晰的认识。
“蒙德的人们在风的教导下成功赢得了自由，但巴巴托斯大人却选择了以普通人的身份来观望。”
“但当蒙德的危机出现时，他会毫不犹豫地献上自己的力量，与人民一起抵抗。”
“我想……这也是大家为什么不想在无风之地死去的原因。”
在西风骑士团内，已经深研《世界通史》一周时间的琴，眼界开阔了许多，看待问题的角度与之前相比，也有了些许不同。
“温迪帮助温妮莎大人推翻旧贵族，建立了真正的自由之都，而他也一直保持自身的自由。”
“与璃月、稻妻、须弥和枫丹相比，蒙德是最温和、最友好、最自由的牧歌之城。”
“蒙德特产的蒲公英随风而逝，风车菊迎风转动，钩钩果随狼迁徙，塞西莉亚花更是代表了浪子的真情。”
“但如今蒙德城的自由，在一些居民的身上，似乎变了味道。还有……”.bμν.
琴看向手边的那本《原神projec》序章——风之歌，不由得叹了口气。
“提瓦特究竟是真实存在的？还是被异世界虚构出来的？”
此时的弹幕区。
【纳西妲：轻盈的风偶尔也会变得沉重，即使只是在难以察觉的短短一瞬。】
【行秋：真正优秀的同人作品，能让完全不了解原作的人也被感动，也会与之产生共鸣。】
【画家梵米尔：立足于原作，独立于原作，又归于原作。就好像教堂穹顶的辉煌壁画，画在教堂之外也是一件艺术品，也能体现出它的神圣与高尚。】
【辛焱：视频一开始的歌唱者虽然跟温迪的声音差不多，但声线明显不一样，应该是那位无名少年的声音。】
【云堇：无名少年的声线有力且坚定，代表他反抗的决心。后面温迪的声音则有些沉稳，但在视频最后的酒馆中又会展露笑意，为故事添上了一个美好的结局。】
【神里绫华：歌词中的带与代使用的也十分巧妙，就是看完心里闷闷的。】
【雷泽：卢皮卡…很喜欢这首歌。】
【安柏：巴巴托斯大人的这个故事，与《风、勇气和
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