阅读提示：为防止内容获取不全，请勿使用浏览器阅读模式。
习到凌晨3、4点觉得困了然后再睡觉，早上7点又准时起床吃完早餐去学校，说来也怪，上课居然也没打瞌睡，听课效率也挺高，中午趴会儿桌下午正常上课。”
“大家有没有我这种情况？”
“踩铃，我看你也是疯了。”
“我是说认真的，你们有没有我这样的。”
“凌晨3、4点是周末才有，平常最多2点。”
“都像刚秦剑说的那样吗？”
“嗯，基本大家都那样。”
“我的意思是我们十个人里基本都这样学还是一班和三班的大多数同学都这样学？”
“应该是班吧，高三这不是普遍现象吗？现在大家就没有早于1点睡下的。”
“哎，我看我是完了，我也想像你们一样，1点就睡到大天亮，我睡不着，看来我要神经衰弱了。”
“所以说呀，你离快疯也不远了。”
“行了，覃毅别老逗踩铃，她就是太紧张了。”
“踩铃，你只要保持科目优势，提高理化科目的某些弱势题型，基本前40你稳稳拿下，你还慌什么呢？”
“乔爷，听你一席话，胜读十年书，你就不该离开我去读文科。”
“行，你后面坐了个大神，你不让他给你参谋参谋。”
“别拿我瞎说事儿啊，我现在也熬到快2点好吗。”
“健哥，你熬是值得的呀，看看在座的也熬到这个点但是也没挤进前十啊。”
“健哥已经给了我最大的帮助了，不然前40都进不了。”
“哎，我们三班现在也是竞争都是白热化的，基本都是我们原来一班的前五来回换，其实也没差几分，但是名次可以相差十名之多。”
“那就是咬得紧呗。”
“特别是范佳，就为了那1分和青姐死磕到底。”
“怎么了，一个主观题，观点和陈玲琳答的一样，基本描述也差不多，青姐扣了陈玲琳2分，扣了范佳3分，范佳立马找青姐说，青姐的意思就是说陈玲琳语言组织比范佳好，范佳那不依不饶啊。”
“1分的排名就产生好几个并列了，名次又排后好几名呢。”
“现在我们半个月一考，不至于这样，一个月能有两次排名机会呢，叫个什么劲儿呀。”
“你们文科班都成这样啦，我都不敢想象了。”
“还有呢，一个午饭能说得完吗，都吃好了就走吧，上去休息一会儿。”
放学回家，诗懿把今天发生的事儿告诉了大姨，“哎哟，出那么大事儿呢，你没事儿吧。”
“我没事，就是吓着了。”
“我可不放心，不行明天去趟学校了解一下那个同学的情况。”
“老娘，你不用去了，确定他肯定要停学了，回来的时候辉哥都告诉我了。”
“那行。你确定你们年级就疯了他一个？”
“哎哟，哪有那么容易疯啊，你就放心吧。”
其实诗懿进入高三后是做了充足的思想准备的。老师在开班会的时候，也多次强调关于高考前的心理建设问题，但好像没起到什么效果，就为评分或高或低平常看似和谐的友谊瞬间就能闹个电光火石般的结果。班级的前十五名不断的在更换位置，你追我赶的状态依旧是最常见的博弈，考试也随着月考变成了半月考，目的是让同学们不断的去适应高考中出现的常见问题，例如考前紧张，提笔忘字，看题无从下手，思路混乱，作文跑题等等，所以老师反复强调把平时考试当高考，把高考当平时考试。说得容易，真的能做到吗？大家都在熬时间，拼效率，往往为了提高几分，下课找老师问题，放学找老师支招，看着前十五的都拼成这样，诗懿想自己还有什么理由不拼呢。睡不着就睡不着吧，保持每天晚上5到6个小时的学习就行了，管他什么
本章未完，请点击下一页继续阅读》》