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我的青春谁经过

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第五章 一班的一群“妖魔鬼怪”(2/10)
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了我再告诉你解题思路。”

    “就是模拟三最后一题那个利用空间向量求角那个。”

    “我看看啊,一会打给你,你这个是手机号吧,谁的呀?”

    “我姨的,我们这个房子是租的,没有电话,我姨有事要找我们就把一个手机留给我和我弟弟。”

    “行,过会儿我打给你。”

    “不急还有几题我全都告诉你,你一起都解答行吗?”

    “告诉我哪张卷子,我记一下。”

    “模拟六,倒数第二道圆锥曲线中的范围那题,模拟七最后一题解析几何中的探索那题,模拟八也是最后一道那个函数的单调性,极值和最值那个。”

    “我去,怎么那么多呀,都是大题居多,我看看。”

    “打扰你了真不好意思,我是发现我的解题思路有问题,所以我的步骤显得特别多,担心考试的时候步骤太多会浪费时间,所以想请你帮我捋捋思路,麻烦你特别不好意思啊。”

    “跟我这儿客气什么,等着,我一会打给你。”

    诗懿太想在假期中把数学成绩提高上去了,但她怎么也想不到老师公布数学满分三个人里有姚健的名字,姚健坐诗懿后面,身高1米88,体重120,那小身板单薄的呀,居然是学校足球队的后卫,平常他上课不是让诗懿帮他捡笔,捡书,捡橡皮,捡本子,捡杯子,就是恶作剧把脚搭在诗懿的凳子上,弄得诗懿想起来回答问题的时候站几次都因为挪不动凳子而站不起来,由此引发全班哄堂大笑。本来诗懿也没想打电话给他的,但是其他两个同学诗懿确实不熟,也没有他们的电话号码,就只剩下姚健了。求胜心作祟,还是打给了姚健,虽然她非常不想打。

    不一会儿,姚健就回电话了,让诗懿那笔来记:“先说函数那题,解题思路应该是1.先算函数求导.2.计算出某一点的斜率…………再说解析几何那题,解题思路应该是1.先假设这种情况是成立的,2.将上面的假设代入已知条件求解…………”那个圆锥是最简答的,记住三句话而已,设方程,解系数,得结论。最后那个空间的思路是1.画路线图,2.建立坐标来表示向量,3.空间坐标的运算…………都听明白了吗?

    “我按你的思路再自己消化一下,不懂的我再给你打电话吧。”

    “没事儿,现在下雪了,我一个人在家呢,你要是还不明白我可以到你家给你讲讲,毕竟是打电话也不知道我表达得你能明白吗?”

    “贱王,我觉得你今天特别仗义,以后我们的恩怨就一笔勾销了。”

    “不用仰慕我,中午你吃什么?”

    “我姨早上给我们做了米饭,辣椒炒牛肉,油闷大虾,素炒胡罗卜。”

    “得嘞,半小时你到学校的胡同口接我。”

    “接你干嘛?”

    “还能干嘛,很明显是去你家蹭饭啊,顺便给你补补数学,这饭不能白吃吧。”

    “喂,你差不多得了啊,哪有问你几道题就要来蹭饭的呀。”

    “你想考Q大吗?数学没有140以上你就考虑R大吧。”

    “半小时不到我立马走人,你最好速度。”

    一句“你想考Q大吗?”戳中了诗懿的心,诗懿想以后肯定是读理科的,理科生的梦想不就是上Q大吗?换好衣服,再和阿新把屋子收拾了一下,诗懿看看表走出去刚好半小时。刚走到学校的胡同口就看见姚健走过来:“你没骑车来吗?”

    “踩铃,下那么大的雪,我怎么骑车呀?”

    “你走路来的呀?怎么走那么快?”

    “我该是说你傻呀还是傻呀,我姨家离你家骑车还得15分钟呢,我打车来的。”

    诗懿也觉得自己傻,就是个死脑筋,难怪用尽全力去学还不如别人边玩边学的考得好。吃饱喝足:“你姨做饭真是一绝
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