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？你最后给我个理由，不然我拿你当球玩！”
我坐了下来，掏出一根烟抽，缓缓把我和小慧的事说了出来。
整个过程中，贺老师都在静静听着。
我以为他会像其他老师一样，在听到学生谈论爱情的时候不屑一笑，或者在我提及我、白昭雪、杨思慧这种三角恋时大摇其头，说一句“现在的孩子啊……”
可是并没有，贺老师听得很认真，像个听书的在听说书先生讲故事一样。
“原来是这样啊。”
“老师，你有没有觉得我们这些学生很幼稚？”
“不会啊，哪里幼稚了？”
“其他老师都会语重心长地教育我们，说早恋是不对的。”
“扯犊子，这世上有对错吗？什么是对，什么是错？来，你解释给我听听？”
“你真要我解释？”
“说，尽管说。”
“一加一等于二是对，一加一等于三是错。”不知不觉，我的心情竟然好了许多，还开起了玩笑。
贺老师却格外认真：“那我偏要说一加一等于十一，一加一也等于十字。谁能决定我的对错？那些数学老师？呵，要是我早出生几百年，发明个阿拉伯数字，我就这样写，几百年后，你们就这样学……要是真的能这样，你再说一遍，我到底是对还是错？”
“这……”
“没有对错，从来就没有对错。”贺老师讲起来滔滔不绝：“举个例子，一开始，这个世界上只有两个人，一男，一女。他们相爱，生子。后来世界上的人越来越多，有些人选择留在故乡，有些人踏上了探索世界的旅途……若干年后，他们的后代繁衍成群，接着，一个个国家就这么出现了……当我们人类发生内战的时候，从来没有想过，这个世上的所有人，其实是最开始的那两个人类生出来的……你再说一遍，有没有对错？我们人类与人类之间的明争暗斗，有没有一丁点的意义？”
我听得目瞪口呆。
“老师，我只是开个玩笑，你用不着这样吧？”
贺老师一愣，随即苦笑：“哎哟，太认真了。”话锋一转，说道；“对，你和小慧的事是吧？我告诉你个事，林夜阳你知道吧？他以前上学的时候经常跟他媳妇闹分手，你猜他是咋解决的？”
“我又不是闹分手，只是……”
“意思差不多了，你猜猜他怎么解决的？”
“怎么解决？”
“不要脸！”
“不要脸？”
“对，拿出死猪不怕开水烫的精神，我教你……”贺老师凑近我的耳边，说出的话，让我目瞪口呆。
下午三点。
沧武沸腾了，处处都流传着刘天龙要追求杨思慧的消息，整个学校无人不知、无人不晓。
首先是食堂，只要杨思慧出现，必然有一大帮男生上去叫着嫂子、嫂子；然后是教学楼，不知谁在教学楼的墙壁上挂了一张横幅：小慧，我爱你，回来吧！
……可惜被校领导发现了，把那几个学生好一顿骂。
最后是大操场，只要小慧出现，整个操场都欢呼起来，叫着嫂子的同学，还不忘加一句“我们天龙哥”什么的……
刘彧龙特别希望我放弃白昭雪，我跟他提这件事的时候，他当场就同意了，所以你没有看错，就是整个大操场！
一开始，小慧有些不耐烦，还大声呵斥着让刘天龙去死；时间久了，小慧听着这些话，也会偷偷笑一下，不过并没有人看见。
今天一天，天龙会可忙坏了……
当然，接下来有他们忙的时候。
这天，我打扮得帅帅的来到大操场，操场再一次炸开了锅，这是我第二次不穿校服进来了。
白昭雪拍了拍我的头，说：“我去，你又玩大了呀？”
小
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