第85章 我们嘲笑套中人，我们皆是套中人！(2/2)
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整体结构，用故事套故事的一种手法，与故事主旨“套”相互照应！
整篇文章轮廓清晰，井然有序！
特别是写作手法！
开始的轻松惬意与别里科夫的故事形成了一个强烈的反差！
大自然的宁静美好与小镇的黑暗污垢形成反差！
特别是别里科夫的死亡方式。
有些人可能感到很突兀很好笑！看書菈
可这正是苏晨的高明之处！
套中人不可笑么！
套中人不突兀么！！
苏晨最后对结尾的描写也足够耐人寻味！
兽医再也不能入睡，站在门口点起了烟斗！
他在想什么？是不是和所有读者一样！
想到再也不能照这样的方式生活下去了！！
文章中整整出现了九次但愿不要惹出什么事端！
这是对现在内娱！社会现状的极大讽刺！
幽默中带着讽刺，这都已经不能用好这个字来形容了吧！..
这完全可以放到教材中！
嗯？？
为什么所有人会有这个想法？
就因为苏晨的作品频繁的出现在教材中？
那就建议教育部门将这个套中人放在高中教材吧！
给小学生减轻一点压力！
高中生：苏晨，我画个圈圈诅咒你。
“好！”
华国作协主席一个好字打破了现场的沉默！
“将苏晨拉入到文协中来吧！”
“对呀，主席，这是未来的希望呀！”
“本来以为现在这个社会已经写不出这样殿堂级的巨作了！没想到苏晨，这个小娃子竟然有这个笔力！”
“正好那这篇文章打压一下老余的气焰！写出“活着”后，这给老余嚣张的！开会都不来了！”
“.....”
这些老学究照常开这玩笑，但那苏晨跟老余对比！
足以见得他们对苏晨的重视！
不止是他们！
教育部门陈主任看到这个文章。
激动的流出了泪水！
套中人！
他何尝不是那个套中人！
从基层教师一步一步爬上来的他！
早就没有了当年舍身为学生，一心在教育前线的初心。
到了这个职位，应酬，考虑利弊！
而不是考虑教育本身！！
他这不也困在了套子里么！！
怪不得那些老学究喜欢苏晨的文章，欣赏苏晨这个人！
能写出套中人这样的大才！！
怎么不会让人喜欢！！
想到在图片事件中，自己还要给苏晨施压，想要简单的平息这件事情！
这还是当年那个一心在学生身上的自己么！
我们嘲笑套中人！
我们皆是套中人呀！！！
娱乐圈发生的事情，他当然也知道。
可是！
他的眼光没有局限在娱乐圈这个群体上。
这么有才华的人！
更不应该被娱乐圈这个泥潭玷污！
想到这。
陈主任拿起电话，思考许久。
终于拨通了一个号码。